[第15课观沧海.次北固山下答辩.ppt

学习目标 1 我会背诵《观沧海》《次北固山下》两首诗歌。 2 我能体会作者的思想感情。 观沧海 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 王 湾 清晨江上行舟，当残夜未全消褪之时，一轮红日已从海上升起；旧年尚未逝去，江上已露春意。时光流逝，岁月无情，怎能不叫身在“客路”，时当岁末的诗人顿生思乡之情呢? 这两句不仅写景逼真，叙事确切，而且表现的是具有普遍意义的生活真理，给人以积极向上的艺术鼓舞力量，历来为脍炙人口。 总结评价 1、知识上，我学会了____________。 2 、情感上，我感到了_____________。 当堂检测 必做： 1《观沧海》中借助奇特想象来抒发诗人主观感受的句子是（ ） 2《次北固山下》即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是（ ）。这首诗主要写乡愁，集中抒发诗人思乡之情的句子是（ ） 3 背诵两首古诗，师傅考学友，教师考师傅。 选做： 1《观沧海》选自（ ），作者（ ）， 字孟德，（ ）时期的政治家，军事家，他与（ ）（ ）合称“三曹”。 2《次北固山下》一诗是（ ）朝诗人（ ） 代表作，体例上属于（ ），内容上属于（ ）之作。 3我国古代不同历史时期衍生出占据主导地位的文学体裁。汉（ ）唐（ ）宋（ ）元（ ）明清（ ） 作业 1默写本课两首古诗。 2仿照下面这段话的句式，利用提供的材料，另写一段话。 没有语文老师的博学多才没有数学老师的端正严谨，没有英语老师的风趣幽默，没有音乐老师的和蔼慈祥，我们的班级将失色不少。 材料：李白--洒脱豪放 杜甫--沉郁顿挫 王维--诗中有画 李商隐--情深词婉 * 曹 操 单击页面即可演示 zxxk 齐市第二十三中学 矫显杰 公元207年，曹操率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月 出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 二 自主学习 临： 澹澹： 竦峙： 萧瑟： （sǒnɡ zhì） （sè） 登临。 动荡的样子。 高高地耸立。 形容风吹树木的声音。 状貌 声势 想象 水 澹澹 山 竦峙 树 丛生 草 丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 观沧海 日月 若出其中 星汉 若出其里 博大胸怀 建功立业 三 互助释疑 这首诗的主题是什么？ 本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。 全诗是以哪个字展开来写的？ 全诗以“观”字统领全篇，以下 由“观”字展开，写登山所见。 zxxk 诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？ 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 点击播放课文朗读 停止播放课文朗读 次北固山下 王湾 自主学习 2.这首诗哪些句子属于写景？哪一句直接抒情？ 1.用自己的话描述诗中所描绘的景象。 （你最欣赏的画面） 3.为什么作者会起思乡之情？ 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 乡书何处达，归雁洛阳边。 写景 抒情 互助释疑 海日生残夜，江春入旧年。 * * *