三级第2课人物的肖像描写讲述.ppt

金笔作文三级 第二课 人物的肖像描写 再一部分一部分来描述 头发：齐耳短发 长发 黑黑的 直直的 像瀑布一 样披在双肩上。 脸形：圆形 方形 瓜子脸 椭圆形 眉毛：乌黑的 浓浓的 淡淡的 漂亮的瓜子脸上 两道枊叶眉 眼睛：都说眼睛是心灵的窗户，每次上课老师 就用这双眼睛看着你们，谁来描绘一下 老师的眼睛，生气时和高兴时有什么不 同？ 嘴巴：老师的嘴唇有一点厚，但讲起课来滔滔 不绝，跟她上课真是一种享受。 怎样对人物的外貌进行描写呢: 1.首先要按一定的顺序. 2.在描写人物的外貌时,一定要抓住人物的主要特征. 3.在描写外貌时,一定要真实. 练兵场 他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。 他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿! 两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的 她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。 她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。 他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。 她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子，雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪慧的光芒。 他是一位爱说爱笑的男生，胖胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微向上悄，说起话来非常响亮，他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。 她很瘦小，长着一双月牙似的眼睛，嘴巴旁边有颗米粒大小的黑痣，她正读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸，生气时，撅起的小嘴巴能挂起一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，有时却能让人忍俊不禁，大笑不已。 金笔新知 在描写人物的肖像时，要按一定的 顺序，注意抓住人物的主要特征来介 绍，另外描写一定要真实。 趣题 馋嘴贪吃的小胖子，弱不禁风的小瘦猴，酷爱学习的小眼镜，长得矮矮却爱和人比高矮的小不点，多愁善感爱掉“金豆豆”的小姑娘 作业： 1、阅读《金笔思维》第二课，摘抄 优美词句（五词三句）。 2、回家向爸爸妈妈描绘你同桌的长相。 * 先看到的肯定是老师的高矮， 胖瘦以及给人的感觉 怎么对人物的外貌进行描写呢 肖像描写的本领你学到了吗? 现在大家看看下面的图片,描述一下他们的肖像。 小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。   短短的扎着红色绸带的小辫，就像两只蝴蝶落在她的耳边。  她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞 她是谁？你看，她个子高高的， 身子瘦瘦的，仿佛一阵风就能把她吹倒。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫，一个漂亮的蝴蝶结在头上左摇右摆，像一只飞舞的彩蝶。秀气的脸蛋 胖乎乎、红扑扑的，像一个红苹果。 淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛一眨一眨的，像极了天上的小星星。 一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，一笑便露出两排又白又齐的牙齿。 她爱穿公主裙，既干净又漂亮，脖子上系着一条 红领巾。 她就是我的好朋友——孙文琳。 孙文琳可爱帮助人啦。 我有一个可爱的小弟弟．大大的脑袋，胖乎乎的脸蛋，头发不多，眉毛淡淡的，眼睛虽小但炯炯有神，一看到好吃的东西马上抢着吃，吃的时候口水流得到处都是，那可爱的模样，让人忍不住想搂着他亲上几口． 他笑的时候，脸蛋嵌着一对可爱的小酒窝，最引人注目的是头上的那一层头皮，像一个隐形地毯似的牢牢地铺在头上． 　　我弟弟有一个与别的宝宝不同之处．就是 他长牙牙了，你知道他才几个月吗？至今六个月 现在两个“下门牙”已经长牢了，别看牙小，可厉害着呢．上次咬我的伤口到现在还没有愈合呢！  我的妈妈个儿矮，看起来有一米五八的样子，但是她有苗条句称的身材，她爱穿运动服，她穿起运动服显得那么端庄、美丽、楚楚动人。 妈妈白净的脸上有一双晶莹的眼睛，黑白分明，纯净得像一泓幽深的清泉，一笑起来就眯成缝；眉毛长得也很有特点，弯弯的眉毛好像画出来的柳叶一样细长； 她的鼻子高挺有点尖，漂亮极了 ；她那艳红的小嘴唇包在整齐的牙齿外面，像一朵盛开的花。你别小看这张小嘴，从这张嘴里讲出来的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，在我心里播下了理想的种子。相比之下，妈妈那双手就不漂亮了，妈妈那双粗槌的手像老树皮一样裂开了 一道道口子，手掌上磨出了厚厚的老茧。