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“整体与部分的关系”教学案例若干则 [转贴 2007-10-31 08:05:54] ?? 字号：大 中 小 案例1： ??? 汉初三杰中，韩信可以算得上是千古难得的帅才了，他能够把弱小的军事力量的潜能发挥到极致，以至于最后在垓下设下十面埋伏将不可一世的楚霸王项羽彻底击败，一举奠定了建立汉王朝的基础。他曾经在与刘邦的闲谈中认为刘邦只有指挥十万军队的能力，而就他自己指挥军队的能力而言，却没有数量限制，指挥的军队越多越好（这就是“韩信将兵，多多益善”成语的来历）。刘邦说：“率百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”但是，韩信的胜利主要都是战术上的胜利。张良则不同，他是以总揽全局的战略眼光和决胜千里的超人智慧，为建立强大的汉皇朝立下了不世之功。张良的智慧在刘邦说的“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如张良”这句话里可以得到最好的诠释。历史学家司马迁对张良赞誉有加：“运筹帷幄之中，制胜于无形；子房计谋其事，无知名，无勇功，图难于易，为大于细。”连轻易不肯赞誉他人的心高气傲的大文学家苏轼也专门为张良写了一篇著名的《留侯论》，对张良的智慧和品德赞叹不已。 案例2： ?? 诸葛亮是历史上的风云人物，他的故事，无论是历代帝王将相，庶民百姓，谈论甚多，家喻户晓；他的尽忠，让很多统治阶层、书香门弟、诗人、文人歌颂，至树为心中崇拜的偶像；他的智慧让很多仁人志士和历史英雄折服，称为“天下奇才”；他的事迹让后人，可歌可泣，名垂千古。 “两表酬三顾，一对足千秋。”这副对联仅用了短短的十个字，赞颂了诸葛亮才高睿智，鞠躬尽瘁，死而后已的一生功绩。所谓“两表”是指诸葛亮入川后为蜀汉大业所作的前、后两个《出师表》；还“一对”是指当年刘备三顾茅庐时所作的《隆中对》，在文中诸葛亮有“三分天下”的精辟分析。 ?“三顾茅庐问，高才天下知”。以智慧和廉洁自律名垂史册的诸葛亮，于公元207年在襄樊受邀出山，所献第一策就是纵论天下大势的“隆中对”，使流离无助中的刘备有拨迷雾见青天之感。兵不过三千、地仅有新野一县，与汉天子在血缘上已远隔十五代的这位“皇叔”，自此按照“卧龙先生”谋划，选择了先夺荆州、次取四川、再争天下的发展方向。 诸葛亮是在曹操击败袁绍，平定北方，南下荆州的情况下登上历史政治舞台的。他根据天下混乱形势，从政治、军事、经济、地理、人事等方面进行了客观全面的分析：认为曹操平定北方，拥兵百万，挟天子令诸侯，今后相当一段时间无法和他抗衡（拥兵百万，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋）；南方孙权雄据江东，经父兄和他自己三世经营，地势险要，将士效力，百姓归附，要与曹操争天下，孙权是不可忽视的（据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可为援而不可图）；荆州这个地方，地理位置非常重要，四通八达，是自古兵家必争之地，可现在的主人刘表守不住；西边益州，地势险固，腹地辽阔肥沃，称“天府之国”，可主人刘璋懦弱无能，统治不下，有志之士，盼望贤主。因此，只要占据荆益二州，内明修政理，外结好孙权，安抚西、南少数民族，待北方有变，时机一到，可兵两路，从荆、益二州向北推进，钳击中原，统一天下，框复汉室，指日可待。此计划，实现长远的战略目标来说：是从荆、益两路出兵钳形攻势，收复长安、洛阳，消灭曹氏。到那时，江东的孙权除纳士归降，再也没有出路可走。统一大业，即可完成。（若跨有荆、益，保其险阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川……诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。） 《隆中对》成功预测了天下三分，并造就了刘备以一个极弱现实实现最终与曹魏、孙吴分庭抗礼的建国神话，成为千百年来人们所津津乐道的古今战略决策经典。 但是从其最终目标看，隆中对的战略存在缺陷。熟读史书的毛泽东在点评诸葛亮时，便认为“其始误于隆中对，千里之遥而二分兵力。” 陈寿在《三国志》诸葛亮传后评论说：“可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略非其所长欤！” 在成都武侯祠诸葛亮殿有清人赵藩题的一副对联：“能攻心则反侧自消从古知兵非好战，不审势即宽严皆误后来治蜀要深思。”向被推为武侯祠诸联之冠。这副对联是后世对诸葛亮评价里面最有名的一幅，曾得到毛主席的高度赞扬，它一方面肯定了诸葛亮以“心攻”评定南中的智慧，另一方面也委婉的批评了诸葛亮没有审时度势，穷兵黩武发动多次劳而无功的北伐，最终将蜀国的国力挥霍一空，致使其成为三国中最早灭亡的一个国家。 案例3： ??? 什么是战略呢？从我们中国字的字面意思来看，战是战争，略是大略，是对大方向的谋划。引申到管理中，我们说：战略就是在竞争条件下，组织发展的方向性、长远性、全局性的谋划和行动。 毛泽东是集战略家、军事理论家和统帅于一身的战争艺术大师。他从千余人的农民队伍起家，经过22年的武装斗争，直到成为数百万