高中数学完整讲义——空间几何量的计算7空间几何量计算综合问题.docxVIP

【例1】 如果四棱锥的四条侧棱都相等，就称它为“等腰四棱锥”，四条侧棱称为它的腰，以下四个命题中，假命题是（ ） A．等腰四棱锥的腰与底面所成角都相等 B．等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补 C．等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆 D．等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上 【例2】 如图，正方体中，点在侧面及其边界上运动，并且总保持，则动点的轨迹是（ ） A．线段 B．线段 C．中点与中点连成的线段 D．中点与中点连成的线段 【例3】 （2010重庆高考） 到两互相垂直的异面直线的距离相等的点，在过其中一条直线且平行于另一条直线的平面内的轨迹是（ ） A．直线 B．椭圆 C．抛物线 D．双曲线 【例4】 （2010福建高考） 如图，若是长方体被平面截去几何体后得到的几何体，其中为线段上异于的点，为线段上异于的点，且，则下列结论中不正确的是（ ） A． B．四边形是矩形 C．是棱柱 D．是棱台 【例5】 （2010江西高考） 过正方形的顶点作直线，使与棱，，所成的角都相等，这样的直线可以作 A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 【例6】 （2010全国卷Ⅱ高考） 11．与正方体的三条棱、、所在直线的距离相等的点 A．有且只有1个 B．有且只有2个 C．有且只有3个 D．有无数个 【例7】 （2009海南）如图，正方体的棱线长为，线段上有两个动点，且，则下列结论中错误的是（ ） A． B．平面 C．三棱锥的体积为定值 D．异面直线所成的角为定值 【例8】 （2008辽宁） 在正方体中，分别为棱，的中点，则在空间中与三条直线，，都相交的直线（ ） A．不存在 B．有且只有两条 C．有且只有三条 D．有无数条 【例9】 （2009安徽文15）对于四面体，下列命题正确的是 ．（写出所有正确命题的编号）． ①相对棱与所在的直线是异面直线； ②由顶点作四面体的高，其垂足是的三条高线的交点； ③若分别作和的边上的高，则这两条高的垂足重合； ④任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积； ⑤分别作三组相对棱中点的连线，所得的三条线段相交于一点． 【例10】 （2010年一模·西城·文·题17） 如图，在三棱锥中，平面，，为侧棱上一点， 它的正（主）视图和侧（左）视图如图所示． ⑴证明：平面； ⑵求三棱锥的体积； ⑶在的平分线上确定一点，使得平面，并求此时的长． 【例11】 （2010年二模·宣武·文·题16） 已知某个几何体的三视图如图（主视图的弧线是半圆），根据图中标出的数据， ⑴ 求这个组合体的体积； ⑵ 若组合体的底部几何体记为，其中为正方形． ⅰ）求证：平面； ⅱ）求证：为棱上一点，求的最小值． 【例12】 （2010年二模·宣武·理·题16） 已知某个几何体的三视图如图（主视图的弧线是半圆），根据图中标出的数据， ⑴求这个组合体的表面积； ⑵若组合体的底部几何体记为，其中为正方形． ⅰ）求证：； ⅱ）设点为棱上一点，求直线与平面所成角的正弦值的取值范围． 【例13】 （2009广雅期中） 已知四棱锥的三视图如下图所示，是侧棱上的动点． ⑴求四棱锥的体积； ⑵是否不论点在何位置，都有？证明你的结论． 【例14】 （2009江门市一模） 如图，四棱锥，，在它的俯视图中，，，． ⑴求证：是直角三角形； ⑵求四棱锥的体积． 【例15】 （2009安徽文20） 如图，是边长为的正方形，直线与平面平行，和是上的两个不同点，且，．和是平面内的两点，和都与平面垂直． ⑴证明：直线垂直且平分线段； ⑵若，，求多面体的体积． 【例16】 如图，在矩形中，，，沿对角线将折起，使点移到点，⊥面，且在上． ⑴求证：⊥平面； ⑵求点到平面的距离； ⑶求直线与平面所成角的正弦值． 【例17】 如图，和都是直角三角形，，，把三角形沿边折起，使所在的平面与所在的平面垂直，若． ⑴求证：面⊥面 ；⑵求点到平面的距离． 【例18】 （2006江苏-19）在正中， 分别是边上的点， 满足，将沿折起到的位置，使二面角成直二面角，连结 ⑴求证：平面 ⑵求直线与平面所成角的大小 ⑶求二面角的余弦值大小． 【例19】 （07湖南理18）如图1，，分别是矩形的边的中点，是上的一点，将，分别沿翻折成，，并连结，使得平面平面，，且．连结，如图2． ⑴ 证明：平面平面； ⑵ 当，，时，求直线和平面所成的角； 【例20】 （2009江西）在四棱锥中，底面是矩形，平面，，． 以的中点为球心、为直径的球面交于点，交于点． ⑴求证：平面平面； ⑵求直线与平面所成的角的大小； ⑶求点到平