《家庭治疗理论与实践》复习提纲.doc

《家庭治疗理论与实践》复习提纲： 1.名词解释： 2.主干家庭 是由两代以上夫妻组成，每代最多不超过一对夫妻，且中间无断代的家庭。如父母和已婚子女组成的家庭。可细分为：二代主干家庭 ，三代主干家庭，四代主干家庭，隔代主干家庭等。 3.原生家庭 指自己出生、成长的家庭，原生家庭的特征是：被繁殖、被动、被责任、被抚养、赡养。 4.亚系统 靠辈分、性别或功能等划分而成的家庭中的一些小单元,由辈分、性别、兴趣或功能组成。 5.积极再定义 对家庭有关于某个问题的描述进行积极的再解释，以有益于治疗和改变。 6.核心家庭 一对夫妇及其未婚子女组成的家庭。夫妻＋未婚的子女。 特点是人口少、辈分少；多集中于我国的城市地区。 7.自生家庭 应该是指领取结婚证书后自己组成的家庭，自生家庭的特征是：繁殖、主动、责任、抚养和被赡养。 8.界线 结构家庭治疗中用于描述情感屏障的概念，情感屏障保护和加强个体、亚系统和家庭的完整性。 9.悖论策略 鼓励家庭成员维持或者增加现有症状或交往模式的方法达到最终改变症状的目,即“不通过改变症状最后改变症状”。 10.家庭结构 成员互动的组织模式；一组无形的功能性需求，家庭成员借此建立他们的互动模式。家庭的功能组织，建立在清晰的代际界线基础之上，父母保持控制和权威的地位，它决定家庭成员怎样进行交互作用。 11.扩展家庭 两对或两对以上的夫妇及未婚子女组成的家。类别：异代、纵向扩大——主干家庭；同代、横向扩大——联合家庭 12.自尊/自我价值 在社会生活和活动中，社会和他人对作为人的存在的一种肯定关系，其核心是自尊。当自我价值感很强的时候，人会表现出自我完善欲望——高自尊。 13.循环提问 这一技术反应了米兰派系统性的理论假设。治疗师通过提问发掘不同家庭成员对于某些事件或关系在观点上的差异，因而所关注的是家庭的关系，而非个人症状。 简答题： 1、家庭治疗中主要关注的对象有哪些人？ 在治疗时，治疗师在伦理道德上要关注以下三种人，应考虑他们对治疗的影响和治疗对他们的影响： （1 ）那些影响问题产生和维持的人； （2 ）那些能够帮助或阻碍问题解决的人； （3 ）那些因问题解决而受到影响的人。 2、简述冰山理论的主要内容。 冰山理论：个人内在冰山比喻 行为：付诸行动，例如暴力、酗酒等 应对方式：四种沟通模式；防御机制或生存姿态，保护或求生 感受：喜悦，愤怒，伤害、恐惧，悲伤等 观点：信念、假设、认知、预设立场、主观现实、态度、价值观或印象等 期待：对自己的、对他人的、来自他人的 渴望：被爱、可爱的、被接纳的、被认同、有意义的、有价值的、自由 自我：生命力、精神、灵性、核心、本质 3、家庭治疗师在重构家庭结构时可能面临的陷阱有哪些？ T 陷井1——经不起家庭的压力，以一种补充和维系家庭系统的方式加入家庭，治疗师丧失自由。(帮助父母控制孩子的治疗师) T 陷井2——被过度视为核心地位。会谈的方向会按照治疗师的假设或者直觉，或者是按照某个积极（主导）的家庭成员所设定的路线进行，这与家庭真实互动的内容会很不同。 T 陷井3——整个会谈只局限在家庭对自己的描述，与真实的家庭互动相差甚远。治疗师要想获得真实的资料，必须超越家庭成员只使用语言的描述方式，注意资料的多样性。 4、治疗师制定的治疗结构应包括哪几个方面？ （1 ）谁参与治疗过程； （2 ）治疗的收费标准； （3 ）是否使用共同治疗或现场指导； （4 ）什么时候、或在什么地方进行治疗； （5）是否对治疗过程进行录音或者录像； （6 ）有关治疗预约和取消预约的规定。 5、什么是家庭治疗？ 第一种答案：（1）?家庭成员的心理行为问题或症状是由于家庭成员之间不良的交往模式或者不良的家庭结构引起、维持和发展的，2）?通过改变家庭成员之间不良的交往模式或者不良的家庭结构来改变家庭成员的心理行为问题或症状。1 ）治疗师对家庭所有成员一视同仁，提供关心、支持和尊重； （2 ）治疗师使用来访者家庭的术语和语言进行表达； （3 ）按照家庭规则行事和进入家庭系统，以便获得家庭的认可； 7、简述萨提亚模式中体验的六个水平。 （1 ）我听到和看到了什么？ （2 ）对于我所看到和听到的一切，我给予了什么解释意义？ （3） 对于我所做的解释，我产生了什么感觉？ （4 ）对于这些感觉我有产生了什么感受？ （5）我运用了哪些防御方法？ （6）在评价时，我采用了哪些规则？ 8、简述结构派家庭治疗的策略与技术。 （1 ）加入与顺应加入强调治疗师的行动目标在于直接和家庭成员或家庭系统建立关系。 顺应则指治疗师为了达到加入的目标所做的自我调适工作。 引起并处理互动引起家庭成