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课后作业 * * * 杨善初中:吴爱芹 前苏联宇航员在月球上看到地球的全貌后,曾感叹说人类把地球的名字取错了,应该叫“水球”,这是为什么呢? Insert Text Here 学习目标 1、知道世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况。 2、运用地图掌握七大洲四大洋的名称及空间分布位置。(重点) 3、能在图上读出并记忆大洲的分界线 4 、培养观察能力、想象能力和空间思维能力,提高读图、填图技能。(难点) 自主学习(3分钟) 1.以小组为单位进行自查自纠。(将学案中涉及到的知识点在课本中找出并用笔标出 或在课本相应位置作好记录) 2.找出疑问,组间进行解决,解决不了的问题可向老师寻求帮助。 3、对照屏幕,对活动中的主要知识内容进行理解记忆,为后面合作探究作好准备 思考: 你认为人类居住的星球应称“地球”还是“水球”,说说你的理由。 从南北半球看:陆地主要分布在 ,海洋主要分布在 。 从东西半球看:陆地主要分布在 ,海洋主要分布在 。 但无论哪个半球,都是 海洋 面积大于陆地面积。 北半球 南半球 东半球 西半球 海陆的半球分布 大陆、岛屿、大洲的概念比较 大洲 岛屿 大陆 世界最大 概念 面积广大的陆地 亚欧大陆 面积较小的陆地 格陵兰岛 大陆和它附近的岛屿 亚洲 大 陆 岛屿 大洲 六大陆和无数岛屿 七大洲 面积大小口决记忆:亚非北南美,南极欧大洋 71% 29% 亚 欧 大 陆 非洲大陆 北美大陆 南美大陆 澳大利 亚大陆 南极大陆 在下图中填出世界七大洲、六大陆的名称 亚洲 欧洲 非洲 北美洲 南美洲 大 洋 洲 南 极 洲 面积最大的大陆 海峡 海 洋 概念 名称 海洋的主体部分、离大陆较远、面积广阔、深度在2 000米以上 大洋的边缘部分、靠近大陆、由半岛或岛屿与大洋隔离开来 沟通两个海域之间宽度较窄的水道 区别概念 洋 面积由大到小:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 在七大洲分布图中填出四大洋的名称 太 平 洋 大 西 洋 大 西 洋 印度洋 北 冰 洋 合作探究(7分钟) 1、充分利用地图,对地理事物进行分析,作出判断。 2.找出疑点,作好记录。 3、交流展示,解决疑惑。 西半球 东半球 1、赤道穿过的大洲有哪些? 赤道穿过的大陆有哪些? 2、主要位于西半球的大洲有哪些? 主要位于东半球的大洲有哪些? 南美大陆、非洲大陆 南美洲、非洲、亚洲、大洋洲 北美洲、南美洲 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲 1、全在北半球的大洲有哪些? 全在南半球的大洲呢? 2、跨经度最广的大洲是____, 跨经度最广的大洋是____ 纬度最高的大洲是____ ,纬度最高的大洋是____ 欧洲、北美洲 南极洲 南极洲 北冰洋 南极洲 北冰洋 苏伊士运河 直布罗陀海峡 白令海峡 巴拿马运河 乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡 达标检测答案 1、A 2、D 3、A 4、读东西半球图(1-3),回答下列问题。 (1)将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的空格内。 ② 南美洲? ③ 非洲? ④ 欧洲 ⑥大洋洲 (2)将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的空格内。 A 北冰洋? B 大西洋C 太平洋? D印度洋 (3)七大洲中面积最大的是?亚洲。四大洋中面积最小的是北冰洋 (4)介于五大洲之间的大洋是太平洋和大西洋?。 (5)大洲③与⑤之间的分界线是苏伊士运河,它沟通的两大洋是印度洋 和?大西洋 人类对地球面貌的探索经历了漫长的过程。如今反映在地图上的海陆面貌是无数人科学探究的结果。因此我们要努力学习,为人类的科学探索提供微薄之力,同时培养我们锲而不舍、勇于探索的精神。 结合课本P26页 活动题, 学绘大洲轮廓 几何图形。
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