例1 * * 第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式 新课引入 40 不超过, 不少于 小于、大于、不小于、不大于、少于、多于、不少于、不多于、至多、最多、至少、最少 新课引入 ? ) ( 表示 组 不等式 将以上两个不等关系用 设该校有初中班x个,高中班y个,则有 新课讲解 答案:(1)a+b≥0 (2)h≤4 新课讲解 新课讲解 新课讲解 新课讲解 新课讲解 例 1 比较 ( a + 3)( a - 5) 与 ( a + 2)( a - 4) 的大小. 因式分解、配方、通分等手段 作差 变形 判断 结论 例题讲解 ! 例题讲解 例题讲解 课堂练习 新课讲解 注:一定要在理解的基础上,记准、记熟不等式的这些基本性质 ,这是我们对不等式进行变形的基础. 新课讲解 课堂练习 课堂练习 课堂练习 小结与作业 小结与作业 知识要点1 知识要点1 知识要点1 知识要点2 知识要点3 例1答案 例2答案 例3答案 知识要点2 * * * 知识要点1 知识要点1 知识要点1 知识要点2 知识要点3 例1答案 例2答案 例3答案 知识要点2 例1 例1答案 例3答案 知识要点2 * *
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