ばとたらなら的用法及比.docVIP

注意事項： (以前所学的助詞ば、と、たら与此処所学なら的用法及比較) 1)ば的用法 作為一個接続助詞，主要強調前項為後項的“条件”，後項一般是説話人的意志和主張，也就是説説話人為了提出後項的意志或主張，従而設立了某項条件為前提。因此，後項一般不是既成事実，也就是後項很少会出現過去時，除闡述過去的仮設。 仮定条件：Ｏ明日は雨が降れば行きません。 確定条件：Ｏこのように教えてくれればわかるよ。 恒常条件：Ｏ秋になれば涼しくなる。 ○ご飯をたくさん食べれば、体が太りました。(×) ○食べたければ食べてもかまわない。（許可） ○お金があれば私も行きたいところだ。（願望） ○詳しいことが分かればお知らせいたします。（意志） ○分からないことがあれば、いつでも聞いてください。（命令） 从上面的例子可以看出，如果前后项不是同一主体或者前项表示状态，则可以用“ば”连接前后项。这些句子用“たら”也可以。如果前后项是同一主体，并且前项是动态动词，则只能用“たら”，不能用ば。即：表示假定条件的“ば”，后项可以是愿望、意志、命令等主观内容，但它要求前后项不是同一主体，或前后项是同一主体但前项表示状态。 2)と的用法 a 表示顺态假定条件的“と”与“ば” “たら”不同，后项不能表示说话人的希望、意志、命令等的内容。 　○寒ければ（○たら　×と）もっと着なさい。 ○お暇があったら（○ば　×と）一緒に行きましょう。 ○食べ過ぎると太るよ。 ○このように教えてくれると分かるよ。 ○上海についたら（×と）知らせてください。 b表示顺态恒常条件的“と”可以与“ば”互换。 ○2に3を足すと（○ば）、5になる。 ○梅雨になれば（○と）雨が多くなる。 ○長く煮ると、硬くなるよ。 c “と”可以表示前后项的动作、作用同时进行或则前后项的动作、作用有很紧密的先后关系，“ば”没有这一用法，“たら”有大致相同的用法。 ○家で寝ていると（○たら　×ば）、田中さんが訪ねてきた。 ○講堂に入ってみると（○たら　×ば）、人がいっぱい集まっていた。 ○窓を開けると（○たら　×ば）、寒い風が入りました。 d 一個主体緊接着進行的両項動作： ○彼は部屋に入ると、ベッドに座った。 3)たら的用法 a 表示完了的顺态假定条件，后项可以是说话人的希望、意志、命令、推量等内容。 ○明日の朝早く起きられたらジョギングしよう。 ○雨が降ったら、キャンプは中止です。 ○午後になったら、散歩に行きましょう。 ○そんなに暑かったら窓を開けなさい。 ○五時になったら、帰ろうと思う。 ○このように教えてくれたら、もう分かるよ。 b 表示一般条件，与“ば、” “と”不同，它表示过去某段时间、前项条件一成立，后项就习惯性地、自然地出现或成立。 ○家にいた頃、夏になったらよく川へ泳ぎに行った。 ○夕暮れの6時になったら、よく散歩に行きます。 c 表示前后项的动作或是作用同时进行或前后项的动作作用有很紧密的先后关系。可以与“と”互换。 ○家に帰ったら（○と　×ば）誰もいなかった。 ○朝起きたら（○と　×ば）朝顔が咲いていた。 ○後ろを見たら、李さんはニコニコしている 4)なら的用法 “なら”表示纯粹的假定，表示与既成事实相反的假定，或把别人提到的事项接过来作为条件并在后项发表意见。前项是肯定会发生的事情时，不用“なら”。 ○春になるなら花が咲く。(×) 后项可以是说话人的判断，可以是愿望、意志、命令等主观内容，但不能用过去时结句，也不可以表示客观事实。 ○行きたいなら、速く行きなさい。 ○明日はいい天気なら、買物に行く。 ○外国へ行くならその前にその国の言葉を選びなさい。 ○食べたくないなら残してください。 ○それが事実なら恐ろしいことだ。 ○君がそれを買うのなら僕はこれを買う。 総結帰納： ａ)ば、たら、なら的後項都何以是説話人的意志和主張，只有と不可以。 ｂ)ば、たら、と都可以表示恒常条件，(たら有所不同)，只有なら不可以。 ｃ)たら和と可以表示両個事項継起或並存的契機，ば和なら不可以。 ｄ)と可以表示一個主体相継緊接着進行的両項動作，ば、たら、なら都不可以。 ｅ)なら可以表示純粋的接前面的話題，ば、たら、と都没有這種意義。 ば、と、たら、なら的用法比較練習: 次の文中、不適当な使い方を改めてください。 ①私は一人と寂しい。 ②決めれば、速く決めてください。 ③夜になるなら、涼しくなります。 ④先日、新聞を見れば、ちょうど君の作品が載っていた。 ⑤飲みたいと、飲んでもいい。 ⑥彼は店内を見回したら、窓際の椅子に腰を下ろした。 ⑦気分が悪いと、帰ったほうがいい。 ⑧ベルが鳴れば、学生たちがすぐ教室に入った。 ⑨急用で田中さんに電話をかければ、病気で休んでいた。 ⑩山の上に登れば、日本海が見えまし