第七单元：认识钟表_28762.docVIP

学 习 预 案 主备： 执教： 总（ 38 ）节 课题：认识钟表 学习内容：教材第84~85页的内容。 学习目标： 使学生学会看钟表上的整时。 培养学生遵守时间、珍惜时间的良好生活习惯和学习习惯。 重点、难点： 学会认识钟表的时针和分针，会看钟表上的整时，学会两种表示时间的方法。 学习准备：课件、事物钟表、学具钟表等。 学习环节 学 习 活 动 学习形式 修改意见 创设情境，感受认识钟表的重要性 1、情境感知，认识钟表。 （1）出示教材第84页主题图。 （2）交流：A、小红是什么时间起床的？ B、你怎么知道的？ 2、揭示课题，明确内容。 你们看钟表虽小，却与我们的生活有密切联系，它能告诉我们时间，提醒我们工作和学习，这节课我们就一起来认识钟表。 进入情境 明确目的 联系生活认识电子表上的整时 1、认识电子表时刻。 出示电子表画面，交流： （1）刚才有的同学说从这个钟表上可以看出这是7时，谁说一说你是怎么看出来的？ （2）你们在哪儿见过这样的钟表？这些钟表叫做电子表。 2、巩固电子表时刻认读方法。 （1）这些钟表各表示的是几时？你是怎么看出来的？ （2）在钟表上像这样表示的时间我们称它为整时。 认识电子表，认读电子表上的整时 感知钟面，探究认识钟面整时的方法