人教版七年级上第六课《散步》.pptVIP

散步 莫怀戚 教学目标 1.掌握重点词语。 2.朗读课文，理解人物性格，体会文章主旨。 明确： 嫩芽(nèn) 霎（shà）时 拆（chāi）散 熬（áo）过 分歧（qí） 水波粼粼（lín） 委(wěi) 屈 各得其所 粼粼： 熬： 信服： 各得其所： 文中形容水的明净。 忍受（疼痛或艰苦的生活）。 相信并佩服。 每一个人或事物都得到合适的安顿。 作者简介 莫怀戚，1951年出生，汉族，四川重庆人，笔名周平安、章大明。当代作家。1980年开始文学创作。其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》。 听读课文 、自学指导 1.散步的时间,地点,人物？ 2.在散步过程中发生了什么事,什么样的分歧？ 3.为什么由“我”来解决,我打算怎么解决？ 4.最后结果如何？ 研读入境，把握主旨 两分钟速读课文，快速抢答： 1.散步的时间？ 散步的地点？ 课文中出现了哪几个人物？ 2.在散步过程中发生了么事？ 什么样的分歧？ 3.为什么由“我”来解决？ 初春 田野 我、母亲、妻子、儿子 分歧 母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。