比的基本性质_3550.pptVIP

教学目标 1、理解和掌握比的基本性质，并能应用比的基本性质化简比，初步掌握化简比的方法。 2、在自主探究的过程中沟通新旧知识的联系。培养推理、概括、合作、交流等学习能力。 3、渗透“事物是相互联系，发展变化的”辩证唯物主义观点。 化简比和求比值的区别 比的基本性质 东村小学 孙华丽 1.除法中商不变的性质是什么？你 能举例说明吗？ 2.举例说明分数的基本性质。 3.比与除法、分数有什么关系？ 同桌互相说一说 课前准备： 我们学过除法中商不变的性质和分数的基本性质。联系这两个性质，你猜想比会有什么样的规律？ 利用比和除法的关系来研究比中的规律。 6︰8 = 6÷8 = = 8 6 4 3 6÷8=（6×2）÷（8×2）=12÷16 6︰8 =（6×2）︰（8×2）=12︰16 6÷8=（6÷2）÷（8÷2）= 3÷4 6︰8 =（6÷2）︰（8÷2）= 3︰4 比的前项和后项同时乘以或同时除以相同的数（零除外），比值不变。 这叫做比的基本性质。 （1） “神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽10cm，另一面长180cm，宽120cm。 这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少？ 15cm 10cm 180cm 120cm 1 讨论： （1） 这两个比是整数比吗？ （2） 怎样