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- 2017-03-23 发布于河南
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实验二小.ppt
教学中的做法 王敏勤教授曾经说过:“无论课程怎样改革,钻研教材,驾驭教材是教师永远的基本功。”深入其境方知教材别有洞天,品尝其味方知教材魅力无限。让我们一路钻研,一路探索,一路同行,一路成长,共同开创小学数学教学的新篇章。 * 2012人教版小学数学一年级下册教材研读 灵宝市第二实验小学 李江华 引领孩子走进 数学乐园 教材特点 内容变化 教学实践 课程目标 内容标准 课程资源开发利用 研读课标 研读建议 研读教材 研读流程 教学建议评价建议 研读课标 知识 与技能 数学 思考 解决 问题 情感 与态度 图形的拼组 认识平面图形 图形的认识 认识100以内的数 认识计数 单位百 数的认识 空 间 与图形 数与代数 统计 与概率 实践与 综合应用 一年级下册 内容标准 100以内的加减法 认识人民币 20以内的退位减法 数的运算 按标准进行 整理察物体 按不同标准 分类 分类与整理 找规律 图形规律 数字规律 摆一摆想一想 研读教材 1、选取的素材密切联系学生
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