王玉《沏茶》课件.pptVIP

沏茶问题 下午放学回家，我既要帮妈妈扫地，又想听音乐，我可以怎样安排时间让我快速完成这两件事呢？ 学习目标： 1.能让学生用合理的方式解决生活中的简单问题。 2.让学生学会合理安排时间，珍惜时间。 沏茶要做些什么事呢？ 我们需要做这么多事，如何安排这些事情好让妈妈在最短的时间内喝上茶呢？你想先做什么？再做什么？哪些事又可以同时做呢？ 先思考，再小组讨论： 沏茶要做些什么事呢？ 最佳方案 接水 洗茶壶 烧水 洗茶杯 找茶叶 沏茶 所需时间：1 + 1 + 8 + 1 ＝11（分钟） 找杯子倒水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 我感冒了，吃完药后要赶快休息。 堂清测试 倒开水 等开水变温 1分钟 找感冒药 量体温 6分钟 6分钟 1分钟 5分钟 1分钟 妈妈下班回家做饭，淘米要3分钟，煮饭30分钟，洗菜8分钟，切菜10分钟，炒菜10分钟。如果煮饭和炒菜用不同的锅和炉子，妈妈将饭菜都煮好至少要多少时间？ 1、为了提高学习质量,强强在乘车时认真看书。 这样的安排合理吗？ × × 2、为了提高学习质量，红红边吃饭边看《少儿英语电视》节目 。 3