2017年中考数学黄金知识点系列专题40数据的收集与处理20170309140.docVIP

2017年中考数学黄金知识点系列专题40数据的收集与处理20170309140.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年中考数学黄金知识点系列专题40数据的收集与处理20170309140.doc

专题40 数据的收集与处理 聚焦考点☆温习理解 (1)总体:把所要考察对象的全体叫总体. (2)个体:每一个考察对象叫做个体. (3)样本:从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本. (4)样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量. 三、平均数 (1)平均数:一般地,如果有n个数那么,叫做这n个数的平均数,读作“x拔”。 (2)加权平均数:如果n个数中,出现次,出现次,…,出现次(这里),那么,根据平均数的定义,这n个数的平均数可以表示为,这样求得的平均数叫做加权平均数,其中叫做权。 四、众数、中位数 1、众数 在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。 2、中位数 将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。 五、方差与标准差 在一组数据中,各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差。通常用“”表示,即 方差的算数平方根叫做这组数据的标准差,用“s”表示,即 六、频数与频率 ①极差:最大值与最小值的差 ②频数:落在各个小组内的数据的个数 ③频率:每一小组的频数与数据总数(样本容量n)的比值叫做这一小组的频率。 名师点睛典例分类 一、要调查河池市中学生了解禁毒知识的情况,下列调查方式最适合的是(  ) A.在某中学抽取200名女生B.在某中学抽取200名男生 C.在某中学抽取200名学生D.在河池市中学生中随机抽取200名学生 【答案】. 考点:全面调查与抽样调查.下列调查适合做抽样调查的是(  ) A.对某小区的卫生死角进行调查 B.审核书稿中的错别字 C.对八名同学的身高情况进行调查 D.对中学生目前的睡眠情况进行调查D.全面调查与抽样调查.、【答案】A. 【解析】 试题分析:这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;每个考生的数学中考成绩是个体;2000名考生的中考数学成绩是总体的一个样本,样本容量是2000.故正确的是①④. 故选A. 考点:1.总体2.个体3.样本4.样本容量. 【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位. 【举一反三】 (2016辽宁营口第7题)为了解某市参加中考的25000名学生的身高情况,抽查了其中1200名学生的身高进行统计分析.下面叙述正确的是(  ) A.25000名学生是总体B.1200名学生的身高是总体的一个样本 C.每名学生是总体的一个个体D.以上调查是全面调查 【答案】. 【解析】 试题分析:A.总体是25000名学生的身高情况,故A错误; B.1200名学生的身高是总体的一个样本,故B正确; C.每名学生的身高是总体的一个个体,故C错误; D.该调查是抽样调查,故D错误. 故选B. 考点:总体、个体、样本、样本容量.、一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90,则这五个数据的中位数是(  ) A.90 B.95 C.100 D.105 11名同学参加数学竞赛初赛,他们的等分互不相同,按从高分录到低分的原则,取前6名同学参加复赛,现在小明同学已经知道自己的分数,如果他想知道自己能否进入复赛,那么还需知道所有参赛学生成绩的(  ) 平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中,编号1,2,3,4,5的五位同学最后成绩如下表所示: 参赛者编号 1 2 3 4 5 成绩/分 96 88 86 93 86 那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是(  ) A.96,88, B.86,86 C.88,86 D.86,88 、已知一组数据0,1,2,2,x,3的平均数是2,则这组数据的方差是      . 一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均是9.2环,方差分别为,则成绩最稳定的是 ( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 D. 考点:方差的意义.、,11名同学参加数学竞赛初赛,他们的等分互不相同,按从高分录到低分的原则,取前6名同学参加复赛,现在小明同学已经知道自己的分数,如果他想知道自己能否进入复赛,那么还需知道所有参赛学生成绩的(  ) 平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 在“爱我永州”中学生演讲比赛中,五位评委分别给甲、乙两位选手的评分如下: 甲:8、7、9、8、8 乙:7、9、6、9、9 则下列说法中错误的是(

您可能关注的文档

文档评论(0)

yld11111 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档