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2017年春高中物理阶段性检测一新人教版选修3_320170303251.doc
阶段性检测(一)
(时间:90分钟 满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(本题有12小题,每小题4分,共48分.)
1.(多选题)根据气体分子动理论,气体分子运动的剧烈程度与温度有关,下列表格中的数据是研究氧气分子速率分布规律而列出的.
根据表格内容,以下四位同学所总结的规律正确的是( )
A.不论温度多高,速率很大和很小的分子总是少数
B.温度变化,表现出“中间多两头少”的分布规律要改变
C.某一温度下,速率在某一数值附近的分子数多,离开这个数值越远,分子数越少
D.温度增加时,速率小的分子数减少了
解析:温度变化,表现出“中间多两头少”的分布规律是不会改变的,B错误;由气体分子运动的特点和统计规律可知,A、C、D描述正确.
答案:ACD
2.下列叙述中正确的是( )
A.物体的内能与物体的温度有关,与物体的体积无关
B.物体的温度越高,物体中分子无规则运动越剧烈
C.物体体积改变,而与外界无热量交换,物体内能可能不变
D.物体被压缩时,分子间存在斥力,不存在引力
解析:物体的内能与物体的温度、体积都有关,A错; 温度越高,物体的分子运动越剧烈,B对;物体的体积改变,它与外界无热量交换,但外界对物体做功,故内能一定改变,C错;只要分子间距离较小,任何情况下,分子的引力和斥力同时存在,D错.
答案:B
3.分子动理论较好地解释了物质的宏观热力学性质.据此可判断下列说法中错误的是( )
A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性
B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大
C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大
D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素
解析:题目涉及了分子的无规则运动、分子间的相互作用力和分子势能的知识,明确分子动理论的内容是解题的关键.分子间相互作用力随距离的变化而变化,若r>r0,随分子间距离r的增大,分子力可能先增大而后减小,故B项是错误的.
答案:B
4.(多选题)下列与温度有关的叙述中正确的是( )
A.在扩散现象中,温度越高,扩散进行得越快
B.布朗运动随着温度的降低而变剧烈
C.分子的无规则运动与温度无关
D.温度越高,分子的无规则运动就越激烈
解析:扩散现象与布朗运动都与温度有关,并且温度越高越剧烈.布朗运动发生时,温度越高,布朗运动越明显.说明温度越高,分子无规则运动越激烈.故选项A、D正确.
答案:AD
5.(多选题)用原子级显微镜观察高真空度的空间,结果发现有一对分子甲和乙环绕一个共同“中心”旋转,从而形成一个“双星”体系,观测中同时发现此“中心”离甲分子较近.如果这两个分子间距离r =r0时其间相互作用力(即分子力)恰好为零,那么在上述“双星”体系中( )
A.甲乙两分子间距离一定大于r0
B.甲乙两分子间距离一定小于r0
C.分子甲的质量大于分子乙的质量
D.甲分子运动的速率大于乙分子运动的速率
答案:AC
6.物体内分子运动的快慢与温度有关,在0 ℃时物体内的分子的运动状态是( )
A.仍然是运动的
B.处于静止状态
C.处于相对静止状态
D.大部分分子处于静止状态
解析:分子的运动虽然受温度影响,但永不停息,A项正确,B、C、D错.
答案:A
7.(多选题)下列说法正确的是( )
A.两个系统处于热平衡时,它们一定具有相同的热量
B.如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡状态,那么这两个系统也必定处于热平衡状态
C.温度是决定两个系统是否达到热平衡状态的唯一物理量
D.热平衡定律是温度计能够用来测量温度的基本原理
解析:热平衡的系统都具有相同的状态参量——温度,所以A项错,C项正确;由热平衡定律知,若物体A与物体B处于热平衡,它同时也与物体C处于热平衡,则物体B与C的温度也相等,这也是温度计用来测量温度的基本原理,故B、D项正确.
答案:BCD
8.如图所示,两端开口的U形管,右侧直管中有一部分空气被一段水银柱与外界隔开,若在左管中再注入一些水银,平衡后则( )
A.下部两侧水银面A、B高度差h减小
B.下部两侧水银面A、B高度差h增大
C.右侧封闭气柱体积变小
D.下部两侧水银面A、B高度差h不变
解析:右管中水银柱的长度不变,被封闭气体的压强不变,则水银面A、B高度差不变,D正确.
答案:D
9.(多选题)如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子沿x轴运动,两分子间的分子势能Ep与两分子间距离的关系如图中曲线所示.图中分子势能的最小值为-E0.若两分子所具有的总能量为0,则下列说法中正确的是( )
A.乙分子在P点(x=x2)时加速度最大
B.乙分子在P点(x=x2)时,其动能为E0
C.乙分子在Q点(x=x1)时,处于平衡状态
D.乙分子的运动
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