2015年期末七学年语文试题.docVIP

2014年秋季综合测试试题（四） 七年级语文 一、积累与运用。（42分） 1．下列加点字音正确的一项是()(1分) A．嶙峋(xún)目眩(xuàn)啜泣(zhuì)小憩(qì) B．擎天柱(qíng)忍俊不禁(jīn)鹤唳(lì)洗濯(zhuó) c．陛下(bì)赏赐(cì)爵(jiáo)士应聘(pìn) D．女娲(wā)孪(1uán)生莴苣(wó)酝酿(niàng)下列各项中没有错别字的是()(2分) A．篝火弱肉抢食沉寂喑哑B．劫掠申想昂首挺立观测 c．虐杀苦心孤旨决别憔悴D．寒颤各得其所委屈匿笑3、从句子的语气、用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是（? ）（分） 从前，有个财主非常吝啬，从来不请别人吃饭。有一天，仆人提着篮子碗去河边。有人问：“莫非你家主人今天要请客？”仆人答道：“他请客？等下辈子吧！”此话恰被财主听到了，他对着仆人破口大骂：“你这个王八蛋！_____________________? ”。 A.你怎么知道我不会请客????? B.谁让你替我许下请客的日子？ C.下辈子我也不会请。??????? D.我偏要请一次！默写（10分） （1）几处早莺争暖树，?????????????????? 。 （2）??????????????? ，把酒话桑麻。 （3）???????????????? ， 禅房花木深。 (4)争渡，争渡，??????????????? 。 （5）乡书何处达？??????????????? 。 （6）曹操的《观沧海》中，以丰富的想象，夸张的手法，写大海吞吐日月，含????? ， ?；??? ???， ??? ??。 7.在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。（2分） 春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄地冒了出来，化作小草和芽苗；????????? ??， 。 8、阅读下面—则寓言《坚固的棍子》，在结尾横线处补写—句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意(3分) 这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，“你们各自把这根棍子折折看吧!”?? “这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。“折折看!”大儿子用尽力气，就是折不断这这捆棍子。第二个儿子也是，最小的儿子也是，但都折不断。“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在—起就会变得坚固。也就是说，（12分）13．节选部分故事情节分明，请在下面括号里各补写两字，概括后面的情节。（2分） 赶织新衣→更换新衣→（???? ）新衣→（???? ）新衣 14．文中ABCD是直接写皇帝的，你能各用一成语来概括皇帝当时的心理状态吗？（4分） A．?????????????? B、?????????????? C、??????????????? D、?????????????? 15．作者为什么要安排小孩子和百姓揭露事情的真相？（3分） 16．文中画线部分运用了什么描写方法？表现了人物什么性格特点？（3分） （）阅读下文，17—21题。（12分） 17、选出下列加点字意义相同的一项。（2分）（??? ） A、暮而果大亡其财/马无故亡而入胡?B、此何遽不为福乎/仁以为己任，不亦重乎 C、不筑必将有盗/其马将胡骏马而归?D、近塞之人，死十九/其邻人之父亦云18、解释下列句中加点的词。 （4分） ①居数月（??????? ）??? 　 ②此何遽不为福乎（?????） ③死者十九（???????? ）??④人皆吊之（????????? ） 19、翻译句子“此独以跛之故，父子相保。” （2分） ????????????????????????????????????????????????????????????????????20、出自这个故事的成21、联系到我们的学习，这个故事对你有何启示？（3分）（）14分后母的三巴掌 简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)　 第一件事： ????????????? 23.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句中加点词共同的表达效果。（4分） “疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。” “疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。” “疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。” ?简析文中“后母”的性格特征。（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、作文（40分） 26.请自拟题目进行写作，题目中必须含有“故事”一词。 字数