【中考面对面】2016届中考生物第一部分知识梳理第10单元第25-26章疾病与免疫、珍爱生命复习讲解.ppt

2. 计划免疫 （1）概念：有计划进行的 _________。 （2）计划免疫的意义：可以提高人体对相关 _______的抵抗力，是预防、控制和消灭 _____最经济、最有效的措施。 ________为全国儿童预防接种日。 17 18 19 20 预防接种 传染病 传 染病 4月25日 1. 进行计划免疫可以预防一切传染病。 （ ） 提示：不是所有的疾病都可以预防，如艾滋病。 2. 特异性免疫可以针对某种特定的病原体起免疫 作用。 （ ） × √ 考点4 珍爱生命 1. 过量饮酒，特别是① _____，对人体健康有害无益。 2. 吸烟对人的② _________、③_________、④ _____ _____、⑤ __________等都会造成不同程度的损伤。 3. 毒品是指⑥ _____、海洛因、⑦ _____、⑧ _____、大麻、⑨ _______以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，吸毒会影响中枢神经系统的⑩ _________、 _________________的生理功能，以及 _________。 酗酒 循环系统 呼吸系统 神经 系统 生殖系统 鸦片 冰毒 吗啡 可卡因 调节功能 12 11 心血管和呼吸系统 生殖能力 4. 安全用药 （1）在服用药品前，应认真阅读药品的 ________、 _____和 _________等，对症下药。 （2）家庭药箱： a.存放的外用药有酒精、红药水、碘酒、创可贴、风湿止痛膏、风油精、眼药水等。 b.存放的内服药有阿司匹林、板蓝根、云南白药、乘晕宁、黄连素等。 （3）处方药和非处方药 13 14 15 不良反应 禁忌 注意事项 a.处方药（RX）：是指需要医生的处方才能从药房或药店购买，并在医护人员监控或医生指导下使用的药物。 b.非处方药（OTC）：是指不需要医生的处方，可直接从药房或药店购买的药物。 5. 急救方法 （1）人工呼吸：是指用人工的方法，使患者的胸廓有节律地扩大和缩小，逐渐恢复自主呼吸。常用的人工 呼吸方法是“口对口吹气法”，如图 人工呼吸—口对口吹气法 （2）遇到情况严重的患者，在急救的同时，还应立即拨打“ _____”，寻求有效和及时的救治。 6. 健康的新概念：健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病，这是健康新概念。 16 120 常考命题点突破 命题点1 传染病 考向1 区分传染病和非传染病 例1（’15湖州）下列疾病中，属于传染病的是（ ） A. 恶性肿瘤 B. 糖尿病 C. 艾滋病 D. 白化病 C 【解析】传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。恶性肿瘤被称为现代文明病，是由生活方式不良引起的；糖尿病是由于胰岛素分泌过少形成的激素缺乏症；白化病是由遗传物质引起的遗传病，它们都不属于传染病；艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病，具有传染性和流行性，属于传染病。 考向2 传染病流行的三大环节和预防措施 25. （’15长沙）晓勤和阿谦去拿橘子吃，发现很多橘子都长了青霉，而用小保鲜袋分别包装的橘子都没有长青霉。他们有了下面的对话，请你补充完整。 阿谦：早几天只有一只橘子上长了一点点青霉，早把它丢掉就好了。 晓勤：这个现象很像传染病哎！从传染病流行的三个环节来看，长青霉的橘子就像_______,好橘子就像易感人群。 传染源 阿谦：青霉就像引起传染病的 ________，从预防传染病的措施来看，丢掉长青霉的橘子代表控制传染源，用保鲜袋包装新鲜橘子则代表 _____________。 晓勤：我们用橘子长青霉的现象说明传染病的传播和预防，就是老师说过的 ______实验法呀！ 阿谱：青霉的孢子是通过空气传播的，用橘子长青霉的现象 _______（填“适合”或“不适合”）说明细菌性痢疾的传播。 病原体 切断传播途径 模拟 不适合 命题点2 免疫 考向 结合热点信息或医学成就考查免疫的类型及免 疫的功能 例2（’15永州）造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建血组织和受到摧毁的免疫系统。从免疫的角度分析，移植的物质和所属免疫类型分别是 （ ） A. 抗体，特异性免疫 B. 抗原，特异性免疫 C. 抗体，非特异性免疫 B D. 抗原，非特异性免疫 【解析】移植造血干细胞之后，人体的免疫系统会识别出非己成分，从而产生