2017届河南省中原名校高三上学期第一次质量考评历史试题[解析版].docVIP

中原名校2016—2017学年上期第一次质量考评 高三历史试题 命题：名校九校历史命题研究纽 审核： (考试时间：90分钟试卷满分：100分） 注意事项： 本试卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2.回答第I卷时，选出每小答案后，用2B铅把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号写在本试卷上无效 3. 回答第卷时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效 4.考试结束后，将本试卷和答題卡一并交回 第I卷 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1.学者冯天瑜说：“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贲族阶层、被征服的臣仆、封地土著三种人的结合，突破了（以前）纯的血缘组织框架。此观点理解正确的是（） A.分封制强化了血缘宗法关系 B.分封制扩大了西周疆域领土 C.分封制保证了周灭商的成功 D.分封制奠定了地缘政治基础 2先秦时官营手工业作坊产品上都刻有工种及制作工匠的名字，以此来记录产品的生产情况但考古资料显示，河北武安县发掘的10座战国晚期窑址中，出土了许多单独刻有生产者姓名印记的陶器、陶片。这说明（） A.官营手工业注重保证质量 B.“工商食官制度己被打破 C.国家规范了民昔手工生产 D.工商业经营范围得到扩大 3随着秦王朝的统一，过去由宗室姻亲组成的国家机构，为大批官僚和军功显贵所取代…… —种新型的国家管理体制由此建立起来。材料中的“新型的国家管理体制” A.是秦朝实现统一的根本保障 B.体现了以民为本的治国理念 C.有效地加强了中央集权制度 D.强化了官僚阶层的政治特权 4.《关于秦汉农业的若干问题》一文中写道：战国初期，粮食产量每亩只有一石半左右（合今1.0517石），而西汉时，据农学家氾胜之讲，在某些地方“中田亩十三石（合今3.76石)，薄田亩十石（合今2.89石）”这说明（） A.铁犁牛耕技术得到推广 B.精耕细作生产有所发展 C.国家重农政策效果显著 D.小农生产的优越性显现 5.秦朝时，统治者提出过“以吏为师”，到汉代，却提出了“以师为吏”。这一变化反映了（） 国家治理理念的更新 B.加强了对知识分子阶层的管控 黄老之术已不能适应时代发展的需要 D.百家争呜局面的最终结束 6.《唐律疏议.职制律》中规定：若官吏延缓诏令文书颁发者，每延缓“一日笞五十，一加一等，十日徒一年”；“官文书稽程者，一日笞十，三日加一等，罪止杖八十这些规定A.旨在防止皇帝诏令被篡改 B.利于政府行政决策的正确C.有利于提高部门行政效率 D.说明唐代的法律非常严酷 7.北宋仁宗时一改前代食盐政府专卖的做法，创立了“盐钞法”，“令商人就边郡入钱四贯八百售一钞，至解池请盐二百斤，任其私卖，得钱以实塞下，省数十郡搬运之劳”。此做法 A.减少了政府的财政收入B.推动了民间私盐的发展C.适应了商业经济的发展D.保证了盐业市场的稳定 明嘉靖时胡世宁曾上疏说：“不知自何年起 仰，称为首相，其第二人以下多其荐引，随事附和，不敢异同。”材料现象 A.反映了中枢体制出现创新 B.是皇权专制强化的结果 C.说明内阁首相取得决策权 D.表明权力制衡己被打破 如图所示是中国近代不同时段机器设备口年平均值的变化情况。导致此变化的主要因是（） 洋务运动的进一步发展中国关税自主权的丧失 近代民族工业迅速发展政府经济政策的变动李喜所在《梁启超对戊戍变法的反思》中指出，从维新派本身寻求失败的原因，是从枝节上来找，自然进入了误区；从中国社会本身去考察，才可能合理地去解释变法为什么。作者认为戊戌变法失畋的原因在于（） A.变法缺乏坚强的组织领导，脱离群众 B.变法措施过于全面，进程过于激进 有利于改革成功的社会环境尚未形成 D.袁世凯告密直接导致戊戌政变发生 从1901年起，全国各地新式学堂大量涌现。清朝学部总务司编的教育统计图表显示， 1902年在校学生数仅6912人，1909年达到1639641人，其中相当数量的学生投入到军校学习，不少人远涉重洋出国留学。 他们组成了各种学派和团体，许多人后来又进入了官界、工商界、出版界、军界等社会重要领域。这说明（） 政局混乱阻碍了新式教育的发展 末新政间接推动了辛亥革命的进程 晚清政府非常重视发展新式教育 D.晚清新式教育促进了国民素质的提高 1899?1900年，美国先后两次发出照会：承认列强在华势力范围，并要求其他列强“不 得以任何方式进行千涉”：“保全中国领土及行政的完整 世界各国可以获得同等和公正的条件，在帝国从事贸易”等等。材料中的照会 A.反映出美国意在保持中国领土和行政的完整，维护在华利益 B.协调了列强的在华利益的矛盾，促进了中国局