函数的表示法教学课件4.pptVIP

* 讲授新课 函数的表示法： 例题：买酸奶1.5元/袋，x袋该付的钱y是多少？ 列表法： 。。。 6 4.5 3 1.5 应付款y 。。。 4 3 2 1 袋数x 图像法： 解析法： y=1.5x,x∈N x/袋 y/元 4 3 2 1 6 4.5 3 1.5 0 三种表示方法的优缺点： 不够形象、直观 ①简明、全面地概括了变量间的关系；②可以通过解析式求出任意一个自变量所对应的函数值 解析法 它一般只能表示部分自变量的函数值 不通过计算就可以直接看出与自变量的值对应的函数值 列表法 只能近似求出自变量所对应的函数值，有时误差较大 直观形象地表示出函数的变化情况，有利于通过图像研究函数的性质 图像法 缺点 优点 解析法 列表法 图象法 讲授新课 函数的表示法： 把两个变量的关系, 用一个等式 表示, 这个等式就叫做函数的解析式. 1. 解析法： 函数的表示法 把两个变量的关系, 用一个等式 表示, 这个等式就叫做函数的解析式. 1. 解析法： 函数的表示法 把两个变量的关系, 用一个等式 表示, 这个等式就叫做函数的解析式. 优点: 函数关系清楚, 便于研究函数性质. 1. 解析法： 函数的表示法 2. 列表法： 列出表格来表示两个变量的关系. 2. 列表法： 列出表格来表示两个变量的关系. 如：平方表，平方根表，汽车、 火车站的里程价目表、银行里的 “利率表”等等． 2. 列表法： 优点: 易知自变量与函数的对应性. 列出表格来表示两个变量的关系. 如：平方表，平方根表，汽车、 火车站的里程价目表、银行里的 “利率表”等等． 3. 图象法： 用函数图象来表示两个变量之 间的关系. 3. 图象法： 如： 一次函数的图象是一条直线； 如函数 y＝kx＋b (k＜0、b＞0) 用函数图象来表示两个变量之 间的关系. y O x 3. 图象法： 如： 一次函数的图象是一条直线； 如函数 y＝kx＋b (k＜0、b＞0) 用函数图象来表示两个变量之 间的关系. 优点：直观形象． y O x 3. 图象法： 如： 一次函数的图象是一条直线； 如函数 y＝kx＋b (k＜0、b＞0) 用函数图象来表示两个变量之 间的关系. 如何画直线y=kx+b？ 想一想 想一想 1)所有的函数都能用解析法表示吗？ 想一想 1)所有的函数都能用解析法表示吗？ 2)所有的函数都能用列表法表示吗？ 想一想 1)所有的函数都能用解析法表示吗？ 2)所有的函数都能用列表法表示吗？ 3)所有的函数都能用图像法表示吗？ 例1．某种笔记本每个5元，买 x (x∈ {1, 2, 3, 4})个笔记本的钱数记为y(元)， 试写出以x为自变量的函数y的解析式， 并画出这个函数的图象． 　　函数图象既可以是连续的曲线， 也可以是直线、折线、离散的点等 等． 例1．某种笔记本每个5元，买 x (x∈ {1, 2, 3, 4})个笔记本的钱数记为y(元)， 试写出以x为自变量的函数y的解析式， 并画出这个函数的图象． 例2．高一（1）班三名同学在高一六次数学测验的成绩 及班级平均分表如下，请你对这三位同学的数学学习情 况做一个分析。 82.6 75.7 80.3 85.4 78.3 88.2 班平均分 82 75 72 73 65 68 赵磊 80 86 75 88 76 90 张城 95 88 92 91 87 98 王伟 第六次 第五次 第四次 第三次 第二次 第一次 例3．画出函数y＝|x|的图象． O 2 3 -1 -2 -3 1 2 3 4 1 Y X 例4．画出函数y＝|x－1|＋|x＋2| 的图象． 得根1 得根-2 分析： 所以得数轴 -2 1 -2 1 1 3 2 例5．某市“招手即停”公共汽车票价按下列规则制定： （1）5公里以内（含5公里），票价2元； （2）5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里的按5公里计算） 如果某条路线总里程20公里，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画图。 解： 设票价为y元，里程为x公里，由题意知自变量的取值范围是(0,20]. 根据“票价规则”，得到以下解析式： o y 5 4 3 2 1 x 20 10 15 5 1.5 1.5 1.5 1 1 1 0.5 0.5 0.5 票价 9 8 7 6 5 4 3 2 1 行进的站数 例5．某路公共汽车，行进的站数与票价 关系如下表： 此函数关系除了用图表之外，能否用其他 方法表示？ 解： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.5 1.0 0.5 O x y 解： 解： *