2012中考物理总复习 第十四章 压强和浮力（人教版）.doc

第14 章 压强和浮力 【中考透视】[来源:中*教*网z*z*s*tep] 纵观全国各地近几年的中考试题，考查有关本章知识所涉及的内容有：实例辨别是增大压强还是减小压强，如何运用压强公式进行简单计算，实例辨别连通器，用有关压强的知识解释生产、生活中的现象，大气压强的应用，物体的浮沉条件及其应用，利用浮力知识[来源:]设计实验，根据阿基米德原理进行简单计算等．对本章的考查，一是考查应用技能，如增大或减小压强的方法、浮力的计算等，二是对探究式实验的考查．题型以填空题、选择题、计算题和实验探究题为主，试题难度以中等为主．本章内容在中考中所占比例约是12％，[来源:中国教育出版网]属于重点、难点内容． 【知识网络图示】[来源:中#国教#育出#版网] 压力的定义：垂直压在物体表面上的力[来源:中_教_网z_z_s_tep] 定义：物体单位面积上受到的压力 公式：p= 单位：帕斯卡(牛／米2)，简称帕，符号为Pa[来源:中国教育出版网] 改变压力大小 改变受力面积大小 产生原因：液体受重力，且具有流动性[来源:] 对容器底、侧壁、液体内部都有压强 压强随深度的增加而增大 同一深度向各个方向的压强相等[来源:中国教育出版网] 跟液体的密度有关系 计算公式:p＝ (可推导出p=ρgh) 测量工具：压强计[来源:中_教_网z_z_s_tep] 实际应用：连通器、船闸等 [来源:] 大气压产生原因：空气受重力作用，且具有流动性[来源:中|国教|育出|版网] 证明大气压存在的实验：马德堡半球实验 实验：托里拆利实验[来源:中,国教,育出,版网] 测量仪器：水银气压计、无液气压计 标准大气压：p0＝l.013×105Pa 大气压的变化：随高度的增加而减小[来源:] 大气压的应用：活塞式抽水机、离心式水泵等 气体的压强和流速的关系：流速大，压强小；流速小，压强大 产生原因:液体或气体对物体向上和向下的压力差[来源:中国教育出版网] 阿基米德原理：F浮=G排 上浮：F浮＞G，ρ液＞ρ物，向上运动 漂浮：F浮＝G，ρ液＞ρ物，部分体积露出液面[来源:中+教+网z+z+s+tep] 悬浮：F浮＝G，ρ液=ρ物，在液体内部任意位置 下沉：F浮＜G，ρ液＞ρ物，向下运动 轮船：漂浮条件及应用[来源:中§教§网z§z§s§tep] 潜水艇：靠改变自身的重力来实现浮沉 气球和飞艇：靠充气或放气改变浮力实现浮沉 [来源:中教网] 【名师解读】 一、知识性专题 专题1 固体压强[来源:中+国教+育出+版网] 例1 你有这样的体会吗?睡在“席梦思”软床上比睡在硬板床上舒服得多．一个质量为60 kg的人，仰躺在硬板床上和“席梦思”软床上时，身体与床的接触面积分别约为0.1 m2和0.4 m2．请你通过计算压强来比较一下为什么睡在“席梦思”软床上更舒服．(g＝10 N[来源:中国教育出版网]／kg) 解：F＝G＝mg＝60 kg×10 N／kg＝600 N． p1===6000Pa．[来源:中§教§网z§z§s§tep] p2===6000Pa． ∵p2＜p1. ∴睡在“席梦思”软床上更舒服．[来源:z|zs|] 专题2 液体压强 例2 甲、乙、丙三支相同的试管中都装有相同质量的水，现在把甲竖直放置，乙、丙倾斜放置(水未流出)，如图14-142所示，则哪支试管底部受到水的压强大 ( )[来源:中+国教+育出+版网] A．甲试管 B．乙试管 C．丙试管[来源:z|zs|] D．甲、乙、丙试管受到水的压强相同 分析 由液体内部压强规律可知，液体内部压强的大小与液体的密度和深度有关，液体的密度相同时，深度增加，液体的压强也增大，甲、乙、丙三支试管中水的质量相同，则[来源:中教网]甲试管中水的深度最大，故甲试管底受到水的压强最大．故正确答案为A. 【解题策略】 液体的压强决定于液体的密度和相应的深度，与容器的形状、液体的重力、体积等无关，因此在分析这类问题时，务必抓住这两个关键的物理量去分析．[来源:] 专题3 浮力 例3 如图14-143所示，把甲、乙、丙三个小球放入水中，已知V甲＝V乙，m乙＝m丙，则受到浮力最大的是 ( )[来源:中教网zzstep] A．甲球 B．乙球 C．丙球[来源:中国教育出版网] D．无法判断 分析 三个小球处于同一液体中，即ρ液相同，∵V甲=V乙，而V排甲＜V甲，V排乙=V乙，∴V排甲＜V排乙，由F浮=G排=ρ液gV排可知，F浮甲＜F浮乙，而由物体的浮沉条件可知F浮乙=G乙[来源:中.国教.育出.版网]，F浮丙＜G丙，由G乙=G丙，得F浮丙＜F浮乙，所以乙球所受浮力最大.故正