23.2 中心对称教学设计1.doc

第三章　中心对称图形（一） 一．选择题 1．下列图形中，是中心对称图形而不是轴对称图形的是（）A．平行四边形B．矩形C．菱形D．正方形 2．正方形具有而菱形不一定具有的性质是（）A．对角线互相垂直B．对角线互相平分　　 C对角线相等D．对角线平分一组对角 3．平行四边形的对角线长为x、y，一边长为12，则x、y的值可能是（）A．8和14B．10和14C．18和20D．10和34 4．下面说法正确的是（）A．一个三角形中，至多只能有一个锐角B．一个四边形中，至少有一个锐角 C一个四边形中，四个内角可能全是锐角D．一个四边形中，不能全是钝角 5一个凸n边形的边数与对角线条数的和小于20，且能被5整除，则n为（）A．4 B．5 C．6 D．5或6 6．如图：在ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F。若AE=4，AF=6，且ABCD的周长为40，则ABCD的面积为（）A．24 B．36 C．40 D．48 7．顺次连接四边形四边中点所组成的四边形是菱形， 则原四边形为（）A．平行四边形B．菱形 C．对角线相等的四边形 D．直角梯形 8．平行四边形ABCD的周长为2a，两条对角线相交于O，△AOB的周长比△BOC的周长大b，则AB的长为（） A． B． C． D． 9．菱形的周长为20cm，两邻角的比为1：2，则较长的对角线长为（） A．4.5 cm B．4 cm C．5 cm D．4 cm 10．在四边形ABCD中，从①AB∥CD；②AB=CD；③BC∥AD；④BC=AD中任选两个使四边形ABCD为平行四边形的选法有（） A3 B．4 C．5 D．6 二．填空题 11．一个正方形要绕它的中心至少旋转_______度，才能与原来的图形重合12．从数学对称的角度看：下面的几组大写英文字母：①ANEG；②KBXM；③XIHO；④HWDZ不同于另外三组的一组是__________，这一组的特点是_______________13．若一个正方形的周长为x cm，面积为x cm2,则它的对角线长为_________14．一个菱形的两条对角线长分别为6cm、8cm，则这个菱形的面积S为___________15．若矩形的一个角的平分线分一边为4cm和3cm的两部分，则矩形的周长为__________16．把边长为3、5、7的两个全等三角形拼成四边形，一共能拼成____________种不同的四边形，其中有____________个平行四边形17．如图：点E、F分别是菱形ABCD的边BC、CD上的点且∠EAF=∠D=60°，∠FAD=45°，则∠CFE=___________18．矩形的两条对角线的夹角为60°，一条对角线与短边的和为15，则长边的长为___________19．作一直线，将下图分成面积相等的两部分（保留作图痕迹）20．如图：ABCD中，MN∥AC，试说明MQ=NP21．矩形ABCD中，AC、BD相交，AE平分∠BAD交BC于E若∠CAE=15°，求∠BOE的度数 22．如图：菱形ABCD中，E是AB的中点，且DE⊥AB，AB=a求：① ∠ABC的度数； ② 对角线的长； ③ 菱形ABCD的面积 23．矩形ABCD中AB=6cm,BC=8cm,AE平分∠BAC交BC于E，CF平分∠ACDAD于F① 说明AECF为平行四边形； ② 求四边形AECF的面积 24．点D是等腰Rt△ABC的直角边BC上一点，AD的中垂线EF分别交AC、AD、AB于E、O、F，且BC=2当CD=时，求AE； 当CD=2（-1）时，试证明四边形AEDF是菱形 第三章　中心对称图形(一) 1．A 2．C 3．C 4．D 5．D 6．D 　7．C 　8．B 9．C 10．B 11．0°；12③，各个字母成中心对称；　13㎝； 1424cm2； 1522㎝ 16．6、3；17．45° 18．. 19．提示：将此图形分成两个矩形，找出两矩形的对称中心，连结两中心的直线即是所作线； 20提示：先证AMQC为平行四边形，得AC＝MQ，再证APNC为平行四边形，得AC＝NP； 21∠BOE＝75°；　22①∠ABC＝0°　②BD＝　③ 23①（略）②平行四边形AECF的面积等于30； 24①AE＝　②提示：过D作DG⊥AB于G，通过计算得DG＝CD，则AD平分∠CAB，从而得证. — 2 — — 3 — 教材及辅导用书购买：/ 资料下载： — 1 — A B C D E F D B A C E