3 所见_20160830150059.ppt

* 所见 苏教版五年级上册 复习导入 初读古诗 苏教版五年级上册 检查生字 精读古诗 音乐欣赏 拓展练习 1背诵： 《寻隐者不遇》 2“所见”是什么意思？想知道他看到了什么吗？读了这首诗就会明白了。 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 所　见 　　　袁枚 牧童／骑黄牛， 歌声／振林樾。 意欲／捕鸣蝉， 忽然／闭口立。 苏教版五年级上册 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 所见 童 捕 蝉　　 　关闭　　立正　　 suǒ mù bǔ chán　　 bì lì 牧 林樾 黄牛 lín yuè huáng 苏教版五年级上册 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 蝉 苏教版五年级上册 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 所见 袁枚 牧童/骑黄牛， 歌声/振林樾。 意欲/捕鸣蝉， 忽然/闭口立。 苏教版五年级上册 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 所 见 （清）袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 传遍 茂密的树林 苏教版五年级上册 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 心想 捉 正在鸣叫的知了 苏教版五年级上册 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 所见 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 苏教版五年级上册 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 苏教版五年级上册 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 抒发自己对 乡村田园风光 的喜爱之情。 １、请你为课文中的插图配写《所见》 的古诗，书写一定要漂亮哦！ ２、再读读更多描写夏日风情的小诗。 如《小池》。 ３、结合《古诗80首》，找寻更多描写 乡村生活的古诗，互相品读。 拓展练习 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 作业布置： 1背诵《古诗两首》 2基础训练册第三课 3字帖第三课 复习导入 初读古诗 检查生字 精读古诗 拓展练习 *