高二11月月考语文试卷探析.doc

江陵县试验高中高二语文第二次月考试卷 语 文 考试时间：150分钟 注意事项： 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 考试结束后，将答题卡交回。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成l～3题。 1. 下列有关“社会资本”的表述，不正确的一项是 A. 罗伯特认为，社会资本是指社会组织的特征，如核心价值观、规范、社会信任及社会网络。 B. 社会资本的核心价值观、规范、社会信任及社会网络等因素共同促进人们互利合作。 C. 社会资本就是一个有效的政府，一个良好的教育系统、一个快速发展的经济体、一个很低的犯罪率。 D. 本文作者认为，恢复和重建现代社会的社会资本必须要推动民众发扬真诚合作的公共精神。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A. “最美司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉的典型事例充分说明重建良善社会的希望应该寄托在中国底层。 B. 知识阶层之所以不能承担重建良善社会的重任，是因为知识分子缺乏责任感，并习惯于权力奴颜婢膝。 C. 只有具有公共精神的人多起来，这个社会才有希望，我们才会看到一个回归合作、互信互助的社会。 D. 中国的改革取得了成绩，是因为汲取了各个地方发展的经验。重建良善社会，需要有全新的社会基础。 3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A. 中国知识分子阶层拥有“以天下为己任”的胸怀和独立人格，捍卫和传承了中国的主流价值。B. 北大教授钱理群认为，现行中国教育制度忽视人格成长，培养出一大堆“精致的利己主义者”C. 早稻田大学的创办者希望能为日本培育出权力监督的火种和基层行政人员，以便制约官僚、权贵。 D. 一个具有公共精神的人，往往把个人置于整体中，维护和实现共同的利益、价值和秩序。 ～? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? （节选自《宋史·杨邦乂传》，有改动）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）? ?A．若女真图中原天宁久假汝行磔汝万段安得污我！? ?B．若女真图中原天宁久假汝行磔汝万段安得污我！? ?C．若女真图中原天宁久假汝行磔汝万段安得污我！? ?D．若女真图中原天宁久假汝行磔汝万段安得污我！（）? ? A．改秩改变官吏的职位或品级。多指提升B．辰时:早上7点到9点。中国古时把一天划分为十二个时辰，每个时辰相现在的两小时。相传古人根据中国十二生肖中的动物的出没时间来命名各个时辰。C．谥谥D．麾下是汉语中的一个书面语词汇，原意为将帅指挥的旗帜之下，后引申为部下之意，或者是对将帅本人的敬称。 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．杨邦乂在郡里求学时，被同学托言是到故友家而被骗到娼馆，酒行了几遍后才知道真相，先是惊愕，后马上快步回到宿舍，脱下衣服帽子烧掉，痛哭流涕深深自责。B．杨郭乂做溧阳知县时，为对付占府城杀官吏的叛卒周德而对犯人赵明恩威并施，在杨邦乂赦罪报功封爵的许诺下，赵明第二天就主动请缨，几天时间，就平定了叛乱。C．宋朝将领在金兵面前或逃或败或降，使得金兵渡过长江直逼建康城；宋朝大臣们也屈膝迎拜金帅完颜宗弼；而杨邦乂却在衣襟上写下血书，表达誓死效忠大宋的决心。D．宗弼软硬兼施，又用许诺恢复杨邦乂原有的官职来诱降他，杨邦乂不为所动，抱定必死的决心，即使如此，金人也不敢加害他，后来他又怒骂宗弼，才被杀死并剖心。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）邦乂立县狱囚赵明于庭，欲诛之，因谕之。 （2）天子以若捍城，敌至不能抗，更与共宴乐，尚有面目见我乎！（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首词，完成8～昭君怨咏荷上雨宋 杨万里午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。【注】本词为作者于庭院中午憩后观雨所作。.词的下阕写雨主要运用了何种修辞手法？请简要分析其作用。（5分）答:?????????????????????????????????????????????????????????????????. 整首词中，诗人的心理发生了怎样的变化？请作简要分析。（6分）答:～二老爷 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分） A．小说开头描写桥镇集市，用排比的手法，简练而形象地描写了集市热闹喧哗的场景，主要目的是为了体现桥镇的繁华，交待社会背景。B．小说描写了左二老爷的外貌气色，与后文他在众人前的气势与派头形成对比，尤其是“”“眼皮也不抬”的细节表现了与众不同的身份。C．小说不仅直接描写了左二老爷的神态语言和心理，而且通过描写集市上众人