教辅资料-最新2016-2017学年春季学期湘少版小学四年级英语下册教案.docVIP

中心小学校电子教案（四年级下册） 科 目 英语 年 级 四年级 班 级 1、2、3 时 间 年 月 日 课 题 Unit?1?It’s?on?your?head! Period?1 教 学 目 标 1、知识目标(Knowledge?Aims)： 1)能听懂、会说、会读新单词where,?behind,?beside, between, cap,watch,?glasses,?new; 2)能用?“Where’s/?Where’re...?”和?“It’s.../ They?are...”向他人询问、回答事物的位置。 2、能力目标(Ability?Aims)： 1)能辨别物体方位； 2)能向他人询问并描述事物的方位。 3)能听懂会说A部分的对话和B部分的问候语。 3、情感目标?(Emotion?Aims)?学会团队合作，重视合作精神。 教 学 重 难 点 1)重点：能听懂、会说、会读新单词where,?behind,?beside,?between,cap,?watch,?glasses,new; 能用?“Where’s/?Where’re...?”和?“It’s.../?They?are...”向他人询问、回答事物的位置； 2)难点：Where的发音；where’s.../?where’re句型的缩写形式和完全形式的转换及发音；where’s/?where’re...?和it’s?in/?on...They?are under/?in/?on...的?正确使用；cap和hat的区别，behind，beside,?between的联系与区别。 实 施 教 学 过 程 设 计 Step?one:?warming?up? 1.?Greetings?and?free?talk. How?are?you? Nice?to?meet?you!?What’s?your name?? 2.?Game:?guess.? Step?two:?presentation? 1.?Find?some?objects. T:?There?are?some?caps?in?our?classroom.?Please?help?mefind?them?and?tell?me?where?they?are.Where?is?the?red?cap? S1:?It’s?in?the?desk.? T:?Where?are?the?red?caps?? S2:?They’re?in?the?desk.? Write?down?the?sentences. Where’s?my?cap??It’s?in?the?desk.???? Where’re?my?caps??They?are?in?the?desk.? 2.?New?words:?? beside,?behind,?between. Use?chant?to?remember?new?words:? Be?be?be?beside,?one,?two;? Be?be?be?behind,?on?two?three;? Be?be?be?between,?one,?two,?three,?four;? We’re?friends,?we’re?friends. Cap,?watch,?glasses.? Show?the?pictures?and?read.? 3.The?dialogue.? Listen?and?count.? Listen,?ask?and?answer. Listen?and?repeat.? Read?and?act. Step?three:?practice? 1.?Listen?and?do. 2.?Have?a?competition?of?looking?for?treasure.? Step?four:?homework? 1.?Listen?and?act. 2.燚raw燼爉ap燼nd爄ntroduce爄t爐o爁riends爓ith爋n,爄n, under爀tc.?r?treasure.?e五、板书设计?(Blackboard?Design) Unit?1?It’s?on?your?head Where?is?my?cat? beside??????behind???????between? cap????watch????glasses?????new 科 目 英语 年 级 四年级 班 级 1、2、3 时 间 年 月 日 课 题 Period?2 教 学 目 标 1、知识目标(Knowledge?Aims)： 1)?能听懂、会说、会读新单词where,?behind,?beside,?betwee