15这片土地是神圣的探索.ppt

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15 这片土地是神圣的 西雅图 我来思考一下! 思考: 1、这片土地指的是哪片土地? 2、为什么用神圣来形容这片土地? 朗读课文 点击听朗读 生 字 广 角 嗡 鹿 潺 骏 鹰 脂 婴 眷 自学字词 血 血管 血淋淋 教 教育 教书 降 投降 降落 多音字 xiě 学习新词 词语百宝箱 词语意思 意思相近的词语 意思相反的词语 神圣 圣洁 滋润 遗灰 眷恋 极其崇高而庄严的;不可亵渎的。 神圣而纯洁。 增添水分,使不干燥。 遗留下来的痕迹。 深切的留恋。 崇高 纯洁 润泽 留恋 邪恶 污秽 干燥 嫌弃 写作背景 19世纪50年代,“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。西雅图对白人很友好,为了纪念他,人们将美国西北最大的海岸城市命名为西雅图。白人居民还在他的墓地上建立了纪念碑。 印第安人    印第安人相信万物有灵论,他们崇敬自然,对自然界的一草一木、一山一石都报以敬畏态度。他们认为大山是有生命的,并把这些山称作“父亲”。印第安人相对比较封闭,他们不希望陌生人打扰他们的生活,直到今天,印第安人的许多村落还没有电、自来水和电视等现代生活设施。目前美国有印第安人253万,分属560多个部落,居住在200多块印第安保留区内。印第安人中,中低收入的人口占了绝大多数。 整体感知 (1)课文共有( )自然段。   课文生动形象地描述了人类与大地上 、 、 等的血肉关系,强烈地表达了印第安人对 ,表达了人们对土地的 。 11 (2)预习完课文后,我知道了这篇课文讲的是: 热爱 空气 河水 土地无比眷恋的真挚情感 动植物 全文可分为三个部分: (一)用大量事实告诉人们这块土地是神圣的。 (二)要求人们善待这块神圣的土地,保护好河水,保护好空气,保护好这块土地上的动物。 (三)强调大地是人类的母亲,我们要用全部的力量和情感来保护它。 读第一至第三自然段,哪些词句让你感受到这片土地是神圣的?边读边想边勾画,并批注下自己的感受。 每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。 (1)这段话运用了什么修辞手法?有什么样的表达效果? 这段话运用了排比的修辞手法,强调了这片土地的一切都是圣洁的,强烈地抒发了作者对这片土地的无限热爱和眷恋之情。 我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。【你是怎样理解这句话的?】 青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 大地滋养着世上万物,包括动植物等一切有生命的事物,人类只是万物中的一个群体;同样,人类成长离不开大地上各种自然资源的给予。这句话充分的表明了人类与大地不可分割的关系,也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要。 面对这片神圣的土地, 西雅图认为我们应该怎么做? 善待空气 善待动物 善待河水 ③溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。 水是生命的源泉,在历史长河中,水之所以能保持它清澈、纯净的本性,离不开世世代代人的努力。是祖辈的辛勤呵护,水源才不至于被破坏;是祖辈的不懈努力,水流才不至于被污染。他们保护家园、捍卫纯洁的精神,将在时间长河中熠熠闪光,不断提醒人们应该爱护水源,就像尊重人类的祖先一样。 河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。 为什么作者说要像善待兄弟一样善待河水?请在课文中找出相关的句子,说说你的感受。 善待 河水 你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。 它是谁?为什么要照管好它? 照管好它 空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。 (没有了空气,或者空气受到污染,将直接影响到人类的呼吸、生物的生长,影响到生命的存在。) 你们一定要照顾好这片土地上的 动物。 如果不照顾好动物,后果会怎样? 照顾好 动物 如果所有的动物都死去,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。 (动物

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