2《永久的悔》答辩.ppt

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母爱是山冈上那轮静静的满月,默默地投洒清辉;母爱是连绵起伏的山峦,绵延伸展;母爱是波澜壮阔的大海,深厚而广博。 游子吟 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖? 永久的悔 ---季羡林 作者简介 季羡林(1911——2009),出生于农民之家,1930年考入清华大学西洋文学系。1935年赴德国留学,1941年获哲学博士学位。1946年回国,任北京大学教授兼东方语言文学系主任。是当代语言学家。 主要著作 散文集《天竺心影》 《朗润集》 《留德十年》 《牛棚杂忆》等 智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。 整体感知 解题: 1、题目中关键词是什么? 2、永久说明什么? 3、根据题目你会提出什么问题? (1)作者说的自己“永久的悔”是什么?请找出文中的一个句子。 作者“永久的悔”是: 5、文章的线索是什么? 线索是“永久的悔” 这条线索贯穿始终、时隐时现,全文就是以此为中心展开的。 6、根据这条线索,文章可分为几部分? 一、(1-2)开篇设疑,点出“永久的悔” 二、(3-9)中间叙事-----道明“永久的悔”的缘由。 三、(10-11)结尾点题,突出永久的悔。 7、 本文主要叙述了什么事情?文中蕴含了怎样的感情? 通过作者回忆过去的家庭生 活,表达了对母亲深深的思念, 表达了因为再也无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情。 8、我们读这篇文章应以什么样的感情来读? 痛苦、悔恨。 11、作者这个“悔”包含了作者怎样复杂的感情? 这个“悔”既包含着作者对生身母亲的深切思念,又包含着因无法报答母亲的养育之恩而产生的自责、悔恨。 1、文章结构安排有什么特点,这样写有什么好处? 全文以“永久的悔”为主线展开。开篇点明“永久的悔”,中间叙事,引出对往事的回忆-----“悔”的由来,结尾扣题。进一步突出“永久的悔”。 这样的结构安排,条理清晰,主题突出。感人至深。 2、作者为什么一讲起“吃”来了呢吃的东西与主题有何关联? 第一,我作为一个孩子容易关系吃的东西。 走进《永久的悔》,不仅让我们感受到文章的结构上的魅力,更让我们对母爱有了更多的诠释。有人说:儿时,母爱是甜甜的乳汁,浓浓的奶香流淌着无尽的爱怜;童年时,母爱是夏天驱赶蚊虫的蒲扇,为我摇动着多彩而丰盈的梦幻;长大了,母爱不再细细碎碎,而是变成了一根线,一根思念的线。线的这头轻轻地拴着我,线的那头紧紧系着母亲的关爱。”今天,我们将再次走进这片爱的阳光之中,去感受作者“子欲养而亲不待”的那份自责、后悔之情。 1、哪些事例,哪些细节最让你动情。 文中有三个地方写到母亲: 第4段写母亲家境贫寒,不识字,没出过远门。 第7段写母亲把好吃的都留给“我”,从来不尝一口。 第9段写母亲不曾有过笑容,热切地盼望儿子归来。 当“我”蹲在一块石头旁边大吃月饼时,并没有注意,母亲是否也在吃。 “早知道送出去回不来,我无论如何也不会放他走的!” 一般的纪念性的文章都会围绕被怀念的对象展开,但本文语言平实,对母亲的描写着墨极少,只有一处行为描写和一处语言描写,却同样能触人心弦,让人潸然泪下,作者是如何做到这一点的呢? (1)这个五里路,就是我母亲毕生所走的最长的距离。 (2)不但是月饼,连其他“白的”,母亲从来都没有尝过,都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了俭年,连这个也吃不上,那就只有吃野菜了。 ?(3)特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。 (4)母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有回去,一直到母亲离开这个世界。 (1)这个五里路,就是我母亲毕生所走的最长的距离。 母亲很少出门,一辈子都在家操劳,更体现了母亲对子女的爱。 (2)不但是月饼,连其他“白的”,母亲从来都没有尝过,都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了俭年,连这个也吃不上,那就只有吃野菜了。 (3)特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。 (3)母亲所受的苦难,对儿子的思念,是那样的揪心。岁月刻在母亲脸上的永远是凄苦,是不可磨灭的伤痕。 (4)母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有回去,一直到母亲离开这个世界。 (4)写出母亲盼望“我”归来的急切心情以及“我”令母亲失望的心痛和愧疚之情。 在风中,母亲

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