2.1信息获取的方法答辩.ppt

高中信息技术浙教版 高中信息技术浙教版 第二章信息的来源与获取 2.1信息获取的方法 1、 、 和 是人类社会的三大资源。 2、信息的及时、准确、高效地获取已成 为21世纪世界各国综合国力竞争的一个重要方面。 信息 物质 能源 讨论交流: 信息的来源有哪些？ （2）信息的来源有 。 （1）你了解信息有关情况的来源是： 来源一： 。 来源二： 。 来源三： 。 媒体、他人、事物本身等。 报刊，广播，电视，网络，音像制品…… 老师，同学，父母，朋友，专业人员…… 动物，山河，风雨，表情，行为，化学反应，活动过程，事件现场，…… 阅读p20-22“讨论交流”，讨论 “古代”、“近代”和“现代”这三个历史时期获取方法，填写下表。 时代 获取信息的方法 古代 近代 现代 主要是人工传递信息，烽火台 、飞鸽传信、烟花等。以人的感觉器官直接为主，信息大多没有经过整理、汇总。 信号弹，电报，信件，电话，报纸等。 电话，传真，电视，电脑（网络），手机，报纸等。 信息获取手段的变迁，信息获取技术的进步，充分反映了信息科技的进步，这种变迁和进步也改变了人类自身的生活方式。 如何获取信息？ 获取信息的途径有: 信息来源 获取信息方法示例 媒体 阅读书刊，收听广播，收看电视，检索光盘，观看电子音像制品，搜索网页，下载…… 他人 听讲座，请教专家，讨论，网上交流，问卷调查，…… 事物本身 观察，实验，调查，体验…… 信息的来源不同，获取的方法也不同。 讨论：如何获取天气信息？ 获取信息的方法： ①通过检索媒体采集信息：如上Internet、广播、电视、书籍…… ②通过与他人交流采集信息：家长会时家长和老师的交谈 ③通过亲自探究事物本身获取信息： 亲临现场观察和体验，获取第一手资料 “要知道柠檬的味道，最好亲自尝一尝”。 采集信息的工具（除传统的纸和笔外） 工具 图片 用途 扫描仪 扫描图片，还可以扫描印刷体文字，并能借助文字识别软件自动识别文字 照相机 主要可以采集图像信息，部分数码相机还兼有摄像功能 摄像机 主要可采集视频和音频等信息 录音设备 可采集音频信息 计算机 通过多种软件工具，可以把来自光盘、网络等多种类型的信息采集到计算机中 四、保存信息 采集来的信息往往比较零散杂乱，需要进行分类整理和保存，以便更好的使用这些信息。 1、整理信息、分类保存 可按信息内容、信息类型、信息来源对信息进行分类，以方便调阅和使用. 计算机一般以文件的形式存储信息，不同文件格式存储不同类型信息，包括文字、图像、动画、声音、视频等。 可以建立文件夹对不类型的文件或不同用途的文件分类存储 2、输入计算机保存 常见文件类型图标 常见的信息存储格式 类型 存储格式 特点及适用范围 文字 .txt 纯文本文字，不携带字体、字型、颜色等文字修饰控制格式。 .doc 使用Word创建的格式化文件，用于一般的图文排版。 .html 用超文本标记语言编写生成的文字格式，用于网页制作。 .pdf 便携式文档格式，主要用于电子文档、出版等方面。 图形图像 .jpg 是静态图像压缩的国际标准，应用广泛的图像压缩格式。 .gif 支持透明背景图像，文件很小，主要用于网络上。 .bmp Microsoft paint的固定格式，普遍用于windows中。 动画 .gif 通过同时存储若干幅图像，进而形成连续的动画。 .swf 具有缩放不失真、文件体积小等特点，采用了流媒体技术。 音频 .wav 记录声音的波形，质量非常高。 .mp3 压缩存储声音的文件格式，是音频压缩的国际标准。 .midi 是数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准。 视频 .avi 主要应用在多媒体光盘上，用来保存电影等影像信息。 .mpg 是运动图像压缩算法的国际标准，兼容性好，应用普遍。 .mov 是Apple公司开发的具有先进视频音频描述能力的文件格式。 .rm 是RealNetworks公司开发的视频音频文件格式。 小结： 获取信息的基本过程: 确定信息需求 确定信息来源 采集信息 保存信息 信息的来源:媒体、他人、事物本身 采集信息的方法和工具 学会信息分类整理和保存 1、学校要组织一次“奥运在我心中”的知识竞赛，李峥是参与者之一，为准备知识