病句短文作文修改分析.ppt

③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅 读方式将会受到大众的钟爱。 ③修改：随着整个社会浮躁心态的改变，传统阅读方式将会受到大众的钟爱。 ④古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。 ④修改：古典著作图书受到读者追捧（喜爱或青睐），就是最好的印证。 小结：修改病句五技巧 1、看清要求，依题而改。 2、多读句子，理解句意。 3、先查主干，再查分枝。 4、联想例题，对照病句。 5、忠于原意，改处正确 二、文段修改：围绕中心大意，按照要求修改。 1.下面一段话AB两处有语病，请将修改后的文字写在横线上。 “慈善一日捐”活动6月2日在武汉国际会展中心正式拉开序幕。A.许多市民积极执行武汉市慈善会的倡议，将一天所得全部送到社区捐赠点，奉献爱心。有关人士认为，开展这项活动不仅可以募得善款，B.还能够增强全社会关爱弱势群体。 A处：许多市民积极响应武汉市慈善会的倡议，将一天所得全部送到社区捐赠点，奉献爱心。 B处：还能够增强全社会关爱弱势群体的意识。 ●2.文段修改练习：看看语句上什么问题，并加以改正 1.“向雷锋同志学习”，是毛泽东同志的一贯号召。2.我们学校开展了向雷锋同志学习，对提高同学们的思想和作风，树立新的风尚，都起到了很好的作用和影响。 3.通过这个活动也使我懂得了要为人民而努力辛勤学习。4.有人说，雷锋精神过时了，我觉得，雷锋精神永远值得学习和发扬。5.让我们在雷锋精神的鼓舞下，茁壮进步成长。 第5句中，将“进步”删去。 第4句中，“值得”后面加上“我们”。 第3句中，将“通过”和“也使”两词删去其中之一；将“辛勤”改为“勤奋”。 第2句中，在“学习”后加上“的活动”；将“和作风”改为“水平”；将“和影响”改为“产生了一定的影响” 。 第1句中，将“一贯”改为“伟大”。 修改意见： ● 3.文段修改练习：请按要求修改下面一段话。 乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，(A)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，(B)由于体质弱竞争不过年轻人，(C)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?老吾老以及人之老，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如呢? (1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该删去的是： 。 (2)文中画直线的句子(A)(B)(C)顺序不恰当，应调整为： 。 “年纪大”或“老” B A C 名人谈修改 “修改是写作的一个重要部分。古今中外，凡是文章写得好的人，大概都在文章修改上用过功夫。 ——何其芳 “文章写好之后，也不多看几遍。象洗脸之后再照照镜子一样，就马马虎虎地发表出去。……这种责任心薄弱的坏习惯，必须改正才好。”  ——毛泽东 “写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字句段删去毫不可惜。” ——鲁迅 “ 旧句时时改， 无妨说性情”。 ——白居易 三、练习修改作文好处： 1、经过多次批改实践，不仅准确地记住了写作的基本要求，而且对这些要求理解得越来越深刻。 2、 每个人都有机会看到多名同学的作文，这样容易发现、学习别人的长处。别人的缺点和短处，自己引以为戒，也是好事，在思想也多了一个互相交流、开放的机会。 3、促使学生自觉提高作文水平。 4、让学生书写评语和鼓励。 如何能批改同学作文？ （１）格式是否正确 （２）书写是否整洁。（３）错别字有几个 （４）用词是否恰当 （5）有几处病句。（6）标点符号有几处明 显错误。 （7）看文章的中心是否鲜明、集中。 （8）看文章的选材。包括三点：是否围绕中心，是否符合生活实际，是否具有典型性。 （9）看文章结构。包括三点：层次段落是否清晰，过渡是否自然，开头和结尾是否照应。 （10）看感情是否真挚，看是否够字数。 从以下10个方面写评语、打分，谁都能学会改作文。 1.通读全文（熟悉作文的写作思路） 2.提出修改意见（从如下方面考虑）： （1）符号（删