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* 1.认识13个生字，会写2个生字。 2.正确、流利、有感情朗读课文，并能分角色表演课本剧。 3.体会文章所蕴含的道理。 1自由读课文，标出自然段，注意圈画的生字读音。 2 思考：课文讲了一件什么事？ 时间：5分钟 伤心 哈气 思想 讲话 叹气 万众一心 小猴:(气呼呼地)大象伯伯， 您还 管不管小黑熊啦？ 大象:什么事呀？ 小熊: (委屈地)我才没打他呢,是他 抢我的蜜糕…… 小猴:打了!我胳膊都青啦,不信您瞧! 小熊:那是你抢我蜜糕时,自己在墙 上撞的。 小猴:他把我打伤啦！ 小猴:(气呼呼地)大象伯伯， 您还 管不管小黑熊啦？ 小熊: (委屈地)我才没打他呢,是他 抢我的蜜糕…… 小猴:打了!我胳膊都青啦,不信您瞧! 小熊:那是你抢我蜜糕时,自己在墙上撞的。 小猴:谁说的？（十分痛苦地） 我这胳膊疼得都抬不起 来了。 啊？打这么重呀！ 众人： 装的？不会吧？ （疑惑） 大象:小猴，你被打之前，胳膊能 举多高？ 小猴:(不假思索地）可高哩！ （一下把胳膊举过头顶）您 看，被他打之前我能举这么 高呢！可是现在…… 大象:可是现在你不是还能举这 么高吗？ 哈哈大笑 hā 思 讨论： 小猴告状有没有道理，为什么？ 大象可能对小猴说些什么呢？ 伤心 哈气 思想 讲话 叹气 万众一心 填韵母 u hǔ hù 老虎 护士 ( ) qū jǔ 委屈 举手 ( ) ü 选择恰当的词填空。 时间 水 手 头 看谁写得最漂亮！ 讲 吵 *
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