五年级新人教版用字母表示数的练习讲述.ppt

用字母表示数的练习 五年级人教版 回忆 你学会了有关字母表示数的哪些知识？ 用字母表示数 用字母表示数量关系 用字母表示运算定律 用字母表示计算公式 书写规则 1.数字和字母相乘时，乘号可以记作“ · ”，也可以省略不写。数字要写在字母前面。 例如：5 · x或5x 例如：x · y或xy，读时仍然读作x乘y 例：1×x可写作x 例如：x+y、x-y、y÷5 例如：5×8 2.字母和字母相乘时，乘号可以省略不写，也可以记作“ · ”。 3.“1”与字母相乘时，可以省略不写。 4.数字和字母相乘、字母和字母相乘时，乘号可以省略不写，但是在其他运算中，千万不能省略运算符号。 5.数字和数字相乘时，不能省略乘号。 用字母表示的数量关系 学校买了20个足球，每个b元，用式子表示总价。 当b=15时，共花了多少元？ 列式：20b 20表示什么？b表示什么？20b表示什么？ 20表示数量，b表示单价，20b既表示买足球的总钱数，又表示足球的单价与买足球数量和买足球总价之间的关系。 2．水果店购进一批水果，苹果有x 箱，每箱重15千克，橘子共有a千克，说说下列式子表示的意义。 (1) 15x (2) 15x+a (3) 15x-a 一、复习回顾 表示：x箱苹果共重多少千克。 我们已经学习了用字母表示数，那现在就来做做练习。 表示：苹果和橘子共重多少千克。 表示：苹果比橘子重多少千克。 巩固练习 1.用简便方法表示 下面的式子 a×x x×x b×8 b×1 3×x×x a+a+a x+x x×7 s×t 2.下面的运算符号能省略吗？为什么？ a-10 a+b 4×5 t÷s 3.用含有字母的式子表示下面各题中的数量关系。 （1）a的8倍。 （2）x与y的和的7倍。 （3）x的7倍与y的3倍的和。 （4）b的3倍与16的差。 （1）P57页练习十二第11题 二、指导练习 用a表示商品的单价，x表示数量，c表示总价，分别写出它们之间的数量关系： c= a= X= 如果每袋方便面1.5元，6元可以买几袋？ 绿色圃中小学教育网 a x c ÷ x c ÷ a x=c ÷ a =6 ÷ 1.5 =4（袋） 答：6 元可以买4袋。 从左边选一个公式解决下面的问题。 ⑵填空P56练习十二第4题 三、巩固练习 绿色圃中小学教育网 48＋m ⑴今天卖出足球( )个。 ⑵当m=10时，今天卖出( )个。 ⑶当m=( )时，今天卖出60个。 昨天卖出48个足球，今天比昨天多卖出m个。 58 12 （1）用v表示速度，t表示时间，s表示路程。 S=________ （2）如果每分钟行260m，时间是30分，路程是多少米？ 2v 绿色圃中小学教育网 三、巩固练习 （3）先填空P57练习十二第9题 tv vt S=vt =260 × 30 =7800（米） 答：路程是7800米。 t 王红每分钟打字50个，利用表中的公式计算她1小时打多少个字。 绿色圃中小学教育网 三、巩固练习 （4）先填空P57练习十二第12题 c=at 答：她1小时打3000个字。 5x 150÷m at =50 × 60 =3000(个) 巩固练习 4.判断 （1）32=6 （2）x×2.6+y×1=2.6x+y （3）a×7+b=7ab （4）2.52=5 （5）32=3×2 Thanks!