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人教版七年级语文上册知识点归类
第一单元复习
作家作品
1、《在山的那边》,作者王家新。
2、《走一步,再走一步》作者莫顿·亨特,美国作家。
3、《蝉》作者小思,香港作家。《贝壳》作者席慕容,台湾画家、作家。有诗集《七里香》、散文集《有一首歌》等。
4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,作者宗璞,原名冯钟璞。
5、《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者沈复,字三白,清代文学家。
重点字词:
痴想(chī)隐秘(mì)凝成(níng)诱惑(yòu)喧腾(xuān)瞬间(shùn)训诫(jiè)嶙峋(xún)啜泣(chuò)纳罕(hǎn)耸立(sǒng)迂回(yū)收敛(liǎn)聒噪(guō)
宽恕(shù)卑微(bēi)零落(líng)迸溅(bèng)繁密(mì)伫立(zhù)伶仃(dīng) 瘦骨嶙峋(lín xún) 心惊肉跳 头晕(yūn)目眩 小心翼(yì)翼 一丝不苟(ɡǒu) 忍俊不禁(jīn) 仙露琼(qiónɡ)浆 蜂围蝶阵(zhèn)盘虬(qiú)卧龙 鹤唳(lì)云端 怡(yí)然自得
三、课文内容把握课文内容把握课文内容把握课文内容把握
1.《在山的那边》中“山”与“海”的含义:童年时“山”和“海”就是指现实生活中的山和海。在长大后,“山”比喻困难、障碍等,“海”比喻信念、理想。 告诉我们的道理:人生的道路不会是一帆风顺的,总会遇到艰难险阻。只要百折不挠地坚持奋斗,理想的境界终将实现。
2.《走一步再走一步》:蕴含哲理:无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。
3.《短文两篇》 《蝉》的中心句:“哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”,全文的文眼。它是由抑到扬的关键原因,也是由蝉引发的关于生命的深刻道理。它提醒我们,不管生命有多短暂,都要好好地活,给人振奋精神的感觉。
《贝壳》:中心句:“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的—丝不苟呢” ;《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。 两文都采用了以小见大的写作手法,由小小的物引发对生命的感悟。
4.《紫藤萝瀑布》中心句:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。” 紫藤萝的命运:从花儿稀落到毁掉,再到如今繁花似锦,正是十几年来整个国家命运的写照和象征。 中心句理解:遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的美好和长久保持坚定的信念。厄运过后,要面对新的生活,振奋精神,投身到伟大的事业中去。
四、《童趣》知识点归类
1.通假字:项为之强 “强”通“僵”,僵硬。
2.一词多义: 为:①项为之强 (介词:因为) ②以丛林为林 (动词:作为,当作) ③二虫尽为所吞(介词:被)
3.词类活用:鞭数十,驱之别院。(名词作动词:用鞭子抽打。)
4.文中作者能够获得物外之趣的原因:热爱生活;有细致观察的习惯;有丰富的想象力。
第二单元复习
一、基础知识:
1、文学常识:
①流沙河,原名余勋坦,四川金堂人,现代诗人。
②玛丽·居里,波兰人,后加入法国国籍,著名的物理学家、化学家。1903年,她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理奖,1911年获诺贝尔化学奖。
③孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋鲁国(山东曲阜)人。我国古代伟大的思想家、教育家。《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
2、异读字、易错字辨析。
①异读字(注音并组词)
落 (luò) 落差 折(zhē)折腾 累(lěi ) 积累 (là )丢三落四 (zhé)夭折 ( lèi ) 劳累 (l ào) 落枕 ( shé)折本 ( léi ) 累坠 扒( bā ) 扒开 载(zǎi)记载 省(shěng) 省份 ( pá ) 扒窃 (zài) 载货 (xǐng ) 反省
②易错字(注意字的读音和写法)
诅zǔ咒 丰硕shuò 缀zhuì连 倔jué强jiànɡ 渲xuàn染 洗濯zhuó 寂寥liáo 玷diàn污 蜕tuì化 堕duò落 贪婪lán 雏chú形 孵fū化 嬉xī戏 金窖jiào 抢劫jié 禀bǐnɡ告
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