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初二语文上学期期中试卷分析一. 单项选择题。1. 下列加点的字注音没有错误的一项是:() A. 芋梗汤 yú 要挟 xié搓板 cuō秸杆jiéB. 证券juàn粘住zhān畸形jī蛤蜊gěC. 浙江zhè譬如pì模样 mú 飞猱 náoD. 金锭 dìng解剖pō蒲团 pú霹雳 pī 2. 错别字最多的一项是:()A. 缄默急躁 和协一愁莫展垂头丧气B. 藉贯母指 瘫痪丰功伟迹按部就班C. 颁发喇叭 陡然暮天席地取义成仁D. 衷肠聘请 驿站毫不戒意导沭整沂 3. 下列加点的字字音和字义完全正确的一项是:( )A. 称心(chèng合适)雄浑(hún浑厚)诘责(jié质问 )抑扬顿锉 (cuò 压下去,降低)B. 炽烈(zhì热烈旺盛)不逊 (xùn谦逊) 挑衅(xìn争端)应有涯:(边际 yá )C. 环拱(gǒng 弯曲成弧形)鬻字卖画(yù 卖)琼浆(qǎng美玉)斤斤计较 (jīn jīn过分看中微小的利害) D. 深恶痛疾(wù 厌恶)凯旋(kǎi军队得胜归来所奏的乐曲) 着陆(zhuó 接触)杳无音信(yǎo 远得不见踪影) 4. 下列加点的字音、形、义完全正确的一项是:( )A. 匿名(nì 隐藏)明澈(chè清澈)瞥见(pīe 很快地看一下 ) 敝帚自珍( bì 破旧 )B. 庇护(bì遮蔽,掩护)奠基(diàn 建立)教诲(huì 教导)戌马倥偬(róng军事)C. 朦胧月光(méng lóng 月光不明)失怙(hù 依靠)绯红(fēi红色)孜孜不倦(zī zī 勤勉)D. 缥缈(piāo miǎo隐隐约约,若有若无)间 隙( jiàn 空隙)宛如(wǎn仿佛 )油光可鉴(jiàn镜子) 5. 结合句子解释词语正确的一项是:()A. 取义成仁今日事,人间遍种自由花。取义成仁:这里指为真理、为中国人民的解放事业而英勇牺牲。B. 在坪坝上竞赛的场面最壮阔,“沙场秋点兵”或者能有那种气派。沙场秋点兵:秋天在沙场上阅兵。C. 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。D. 父亲这一番振聋发聩的话语给我上了一生中最重要的一课。振聋发聩:发出很大的响声,使耳聋的人也能听见。 6. 下列划线词语感情色彩不同于其他三项的是:()A. 凭着崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣,克服困难不也是一种享受吗?B. 于是点上一只烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。C. 三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。D. 我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。 7. 下面的句子空缺处,应填入词语最恰当的一项是:() 对于刚刚冒出地面的泉水来说,这未尝不是一个熟悉的、安逸的小天地。它满可以在这里流连徜徉,直到春花凋谢,秋草枯黄……但是,它不,涓滴之水,志在海洋。小水潭______不了它,小石块______不住它,小花草______不了它。打了一个转身,滑下斜坡,它唱着歌,汩汩地向前流去。A. 阻挡挽留吸引B. 吸引阻挡挽留C. 挽留阻挡吸引D. 阻挡吸引挽留 8. 下列句中主语、谓语划分正确的一项是:()A. 我告诉温迪‖她外公的心愿。B. 他‖额头、眼角深深浅浅的皱纹里全溢满了微笑。C. 为了提高生产率,大家‖也进行技术改革。D. 我们‖每天的事情大概是掘蚯蚓。 9. 下列句子中没有语病的一句是:()A. 看到白衣天使们为抗击“非典”而忘我工作,使我很受教育。B. 林红老师当了我市2002年“十佳青年教师”的荣誉称号。C. 有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。D. 三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。 10. 句子间意思连贯的一项是( )① 他就像个孩子② 在橘树旁,老人好像变了一个人③ 不,像个青年④ 我实在不懂柑橘科学,但是我懂老人的心⑤ 不,简直像个诗人⑥ 他从一棵树跑到另一棵树,滔滔不绝地向我们说着不同的品种、特点、产量……⑦我记也记不下来A. ②①⑤③④⑥⑦ B. ②①③⑤⑥⑦④C. ⑥④⑦②①⑤③ D. ①③⑤④②⑦⑥ 11. 下面关于文体知识的说法有误的一项是( )A. 诗歌是最早出现的一种常用的文学体裁。它的主要特点是集中性、精练性和音乐性。B. 散文选材自由,形式灵活,结构自由,不拘一格,无固定写法,但主题明确、集中,有一条线索贯穿全文。C. 申请书是个人或集体向有关部门、组织表达某种愿望或提出某种要求时所使用的一种应用文。它包括标题、正文、结尾、署名和日期。D. 寓言是把深刻的道理寄寓在一个形象生动的小故事里的一种文学样式,往往以生物或非生物为角色,大都采用拟人和象征的表现手法表现寓
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