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130108131王晓乐文献综述
本科毕业论文文献综述
论文题目: 网络暴力的传播机制研究
——以“王宝强离婚”事件为例
学 生 姓 名: 王晓乐 学 号: 130108131
二级学院名称:新闻与传播学院 专 业: 新闻学
指 导 教 师: 邰小丽 职 称: 副教授 .
填表日期: 2016 年10月30日
浙 江 传 媒 学 院 教 务 处 制
(文献综述:含本选题国内外研究现状、研究主要成果、发展趋势、存在问题等内容,字数不少于2000字,力求内容切题,具综合归纳性)
随着互联网的出现,网络已经成为人们日常生活方式的一个典型代表。网络媒体随着其功能的日益壮大以及行业的延伸,已经无可争议地取得了自己不可代替的地位,并且在当今的传播格局中发挥出了巨大的作用。而就在让公众言语权不断开放,自我代表的权利不断壮大之时,网络暴力也随之出现。虚拟的网络空间不仅存在着粗俗,谩骂的语言攻击,甚至充斥着各种欺诈,犯罪的暴力行为。国内外的学者在2006年起,开始对这种网络发展下所形成的网络暴力问题以及解决之道发表了甚多见解。
1.网络暴力的定义研究
自2006年所谓的“铜须事件”引发了中外媒体的广泛关注之后,便第一次明确使用了“网络暴民”的称谓。[1]但是目前为止, 学术界对于网络暴力的概念并没有统一的界定。 陈代波在《关于网络暴力的概念辨析》中分别在社会舆论、法律、网络暴力的行为性质 3 个层面对网络暴力的概念进行了阐述与辨析, 将网络暴力的内涵总结为 “发生在网络中的一种不恰当行为”[2] 美国国家预防犯罪委员会认为:当互联网、手机或其他设备被用来发送或张贴试图伤害或干扰其他个人的文件或图片时,这样的行为就可被视为网络暴力。[3]也有学者将现有的网络暴力与传统暴力相比较,指出其与传统的现实生活中的暴力不同,即网络暴力是网络话语暴力的一种简称,它是指在网络这一虚拟平台上,用话语暴力侵犯他人隐私,诽谤他人、侮辱他人人格、伤害他人尊严、编造谣言诬陷他人的行为,所以也被称作‘网络欺凌’。[4]在众多对网络暴力的定义中我更加认可这种说法,“暴力行为人对某种不符合社会道德的行为采用网络黑客的手段,公布个人隐私,从网上追到网下,并以无形的舆论压力,造成被害人心理上被强制,进而导致其生理上也被强制的状态,足以妨碍被害人意思决定自由与依其意思决定其行动的自由。”[5]
与此同时,国外学者针对网络暴力的研究当中,将网络暴力翻译为cyber-violent(网络暴力)、cyber bullying(网络欺凌),甚至是cyberterrorism(网络恐怖主义)。查阅资料时,我发现国外学者将网络暴力研究主要集中在校园、家庭等地,针对中学生的网络欺凌有很多相关文章。而且国外学者重点研究了受害者与施暴者二者的关联与影响。无论怎样,从外国学者对这几个词汇的定义上来看,网络暴力更加具有攻击性,破坏性的特点,我们不得不对此引起重视。
2.网络暴力的学科划分研究
在众学者们以网络暴力为研究对象的研究中,按照学科的不同,大致分为以下三类。一类从社会学与新闻学的角度谈网络暴力,如吴艳芳的《大众传播视域下的网络暴力研究———以新浪微博热点娱乐新闻事件为例》,她认为虚拟的网络环境与现实的社会法则形成张力,使得网民的种种行为与表现异于现实,这种现实与虚拟“二重建构”下的大众心理成为网络施暴群体实施网络暴力的主要动因。刘绩宏的《网络谣言到网络暴力的演化机制研究》则具体分析陈述了网络谣言转化为网络暴力的演进过程。
另一类则是从法律、道德的角度来阐述网络暴力的形成。如尹君怡的《“网络暴力”及对虚拟世界道德底线的思考》以网络暴力事件为背景,理性分析了“网络暴力”事件背后的网民和网络社会及其内在联系,提出了对虚拟世界道德底线的思考;周一《网络暴力营销的法律对策》从法律的角度讲述了如何来保护网络暴力营销对象的对策。最后一类则是从网络暴力的群体心理上来研究其形成机制。如赵星,赵菡清所著的《网络暴力犯罪及其心理成因》则将网络暴力的成因归结于网络群体的从众心理与自我英雄式表现。李挺、李海瑞的《网络暴力行为背后的个体心理动因》则将网络的虚拟环境符号化为一个假面舞会,并且从角色扮演,角色定位等角度阐述其网络群体实施暴力的心理动机。
此外,各大门户网站也对网络暴力做过相应的专题专题,这些都是我们的重要参考资料。
3.网络暴力的成因研究
网络暴力的成因研究在传播学领域经过近几年学术上的探索,其实基本上已经把各种研究方式与研究成果涵盖了。其中的几项原因比较广泛且为人接受。
3.1自身的匿名性造成的无责任感发言。
网络中的物象是虚拟的,人们在网络上探索就仿佛在无边无际、
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