三学年下学期语文期末复习资料练习试卷2008.docVIP

三学年下学期语文期末复习资料练习试卷2008.doc

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三年级下学期语文期末复习资料练习试卷 2008-05-07 19:25:41 阅读166 评论0 字号:大中小 订阅 新教材三年级第二学期语文期末复习 一、复习目标: 1.复习巩固已学过的汉字,重点进行多音字、同音字的组词。 2.能正确熟练地拼读音节,能查字典掌握字的部首与拼音,并能结合课文内容进行字义的选择。 3.积累教材中48篇课文的词语,能联系上下文理解相关词语的意思,初步体会 课文中关键词语的作用。 4.能联系上下文进行近义词、反义词练习,并能结合文章内容进行据意写词, 能将日常积累的词句运用于文章的理解中,能适当地选用正确的关联词进行填写。 5.能掌握本册教材中出现的常用句式,体会掌握句号、逗号的不同用法,了解 冒号、引号的一般用法。 6.能在具体的语言环境中,简要转述别人讲话的大意,概括文章的主要内容。 7、熟记教材规定的名句,能背诵全部古诗,能背诵部分课文,积累课文中的优美词语,精彩段落。 8、能进行扩句、仿写句、反问句改成陈述句的练习。 9.能学会写“童话故事”、“围绕中心句写话”、“续写”、“看图作文”等多种段的写作练习。 二、复习重点: 1.巩固按要求改写句子的方法,并能将句子写具体。 2.巩固阅读分析的方法,进一步提高阅读分析能力。 3.学生能审清要求,进行作文书写。 三、复习时间:一课时。 四、复习过程: 第一课时 复习内容:了解字词的结构,会积累一定的词语,并能学会正确运用。 教学目标:通过复习,使学生进一步落实基础字词的巩固练习,掌握一定潜词造句的本领。 教学重、难点: 引导学生通过对综合字词的强化练习,提高学生识字、认字的能力。 教学准备:学生人手1份复习资料 教学过程: 主要内容: 一、分类积累名人名言 1、关于读书的:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基) 2、关于珍惜时间的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3、关于勤奋学习的:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 4、关于立志成材的:有志者事竟成。 5、关于谦虚的:谦受意,满招损。 6、关于积累的:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 7、关于读书有益的:读书破万卷,下笔如有神。 二、常用的歇后语 1、兔子的尾巴——长不了。 2、八仙过海——各显神通。 3、猪鼻孔插葱——装象(相)。4、茶壶里煮饺子——有货倒不出。 5、打开天窗——说亮话。 6、捡了芝麻丢了西瓜——因小失大。 7、姜太公钓鱼——愿者上钩。 8、井水不犯河水——互不相干。 9、老鼠过街——人人喊打。 10、浪子回头——金不换。 三、分类积累谚语 1、气象谚语:蚂蚁搬家蛇过道,大雨马上就来到。 2、农业谚语:庄稼一枝花,全靠肥当家。 3、卫生谚语:冬吃萝卜夏吃姜,免得医生开药方。 4、社会谚语:凡人不可貌相,海水不可斗量。 5、学习谚语:刀不磨要生锈,人不学要落后。 四、分类积累成语 1、比喻构词的:胆小如鼠、骄阳似火、情深似海、红叶似火。 2、近义词构词:争分夺秒、奇珍异宝、忘恩负义、左思右想。 3、反义词构词:推陈出新、七上八下、生离死别、冷嘲热讽。 4、叠词方面: ABCC:得意洋洋、兴致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。 AABC:斤斤计较、津津有味、娓娓动听、栩栩如生。 ABAC:自言自语、自由自在、自高自大、全心全意。 5、描写人物神态的:得意洋洋、垂头丧气、眉开眼笑、愁眉苦脸。 6、描写人物优秀品质:兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。 7、勤奋学习的:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、凿壁借光。 8、神情专注的:目不转睛、聚精会神、全神贯注、专心致志。 9、心情愉快的:兴高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开。 10、活动场面的:热火朝天、人山人海、热闹非凡、争先恐后。 11、表现悲痛的:悲痛欲绝、心如刀绞、悲痛不已、痛不欲生。 12、表现愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、怒气冲天、怒不可言。 13、劳动场面的:热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。 14、合作精神的:志同道合、同心协力、风雨同舟、同舟共济。 15、形容人多的:人山人海、人流如潮、举袖成云、项背相望。 16、气势盛大的:人多势众、气贯长虹、背水一战、一决雌雄。 17、描写大海的:风急浪高、波涛汹涌、惊涛骇浪、波峰浪谷。 18、描写春天的:春光明媚、春色满园、春暖花开、春意盎然。 19、描写夏天的:烈日炎炎、骄阳似火、夏日可畏、赤日炎炎。 20、描写秋天的:秋色宜人、秋高气爽、枫叶似火、桂子瓢香。 2

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