2016年宁波市南三县中考模拟试题-语文(含答案)doc.docVIP

 2016年初中毕业生学业诊断性考试语文参考答案及评分标准 一、书写（5分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、规范。 二、积累与运用(32分) 1．颖 雅 沐 冶（4分。每字1分） 2． (1)似曾相识燕归来(2)枯藤老树昏鸦(3)不求闻达于诸侯(4)谁言天地宽(5)例：日暮乡关何 处是，烟波江上使人愁；东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔；（后两空）例：不畏浮云遮望眼，自缘身 在最高层；念天地之悠悠，独怆然而涕下：兴百姓苦，亡百姓苦；悠悠，不尽长江滚滚滚流[10分，每空1分。(5)所填句子符合题意即可。每空有一个错别字，扣0.5分；有两个及两个以上错别字，不给分；漏字、加字，该空均不给分] 3．(1)方法(2)竭尽使……竭尽（2分，各1分）4．D（2分）5．名著阅读。（8分）(1)①孔乙己 ②周进 （2分） (2)B（2分） (3)【示例一】王冕是自甘清贫的隐士形象。王冕不巴结权贵，连知县登门拜访请他作画都避而不见（其他：如朱元璋授他职务，让他去做官，他也不接受，逃往会稽山中，心甘情愿地去过隐姓埋名的生活；王冕反对八股取士、一针见血地指出八股取士的弊端），作者借王冕的安贫乐道来讽刺当时社会读书人醉心功名、唯利是图的现象。 【示例二】小说中细致的描写了匡超人一步一步走向人格沦丧、灵魂堕落的过程。他参加了“西湖诗会”，也想从中获取些好处（伪造证据、代人替考牟取利益，抛弃妻子儿女，潘三入狱翻脸无情，嘲笑诽谤对自己有恩的马二等），作者借匡超人精神的毁灭、人性的沦丧，犀利地讽刺了当时人性扭曲的所谓知识分子唯利是图、毫无人性、不知羞耻的丑恶，写尽了儒林甚至整个社会的丑恶。 【示例三】作为读书人的严贡生哄吓诈骗，无恶不作，横行乡里，他强夺王小二家的猪（打断了王小二哥哥的腿、没借人家银子却讹人家的利息、用云片糕假称良药赖船家的船钱、弟弟严监生死后谋弟弟家的财产等）讽刺了当时所谓读书人唯利是图、不知羞耻、道貌岸然的虚伪。【4分，结合情节，意思相符即可】 6． 【示例】大家看到PPT中的小女孩被称为“中国梦娃”。她是宣传片《梦娃送吉祥，梦娃送美德》中的 动画角色，这个形象来源于中国传统艺术一一泥人张的娃娃造型。这个可爱“胖嘟嘟”的小女孩身着（红色的）中国传统服装，扎独角辫，以不同的手势，生动地演绎“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”等社会主义核心价值观。（6分。要求围绕“形象名称、形象出处、形象特点、宣传内容”等，准确、简洁、流畅地表达自己的看法；更倡导学生有自己独特的见解，鼓励 个性化、有创意地表达。根据学生表达是否扣住要求赋分，语言不流畅、不准确、不够简洁可酌情扣分） 三、阅读理解(53分)（一）28分。 7．这个家族利用外国游客的猎奇心理，精心设计骗局，吸引国外游客来旅游，并用欲擒故纵的方式出售 旅游产品，从而谋取利益。（意思相符即可得分，3分） 8．(1)这是人物的神态与动作的细节描写。“忐忑不安”“惊恐”等词语，形象地写出了日本游客刚到旅游 地的不安心理，同时表明马克西姆在飞机上故弄玄虚的宣传起了作用，也为下文受骗上当买东西埋下伏笔。（3分） (2)这是对马克西姆的语言描写。“断然拒绝”等词语，有力刻画了马克西姆表面上一腔正义、实际上心怀鬼胎的虚伪形象。（3分。） 9．示例一：他们站在密林深处的一大片空地边上。空地的另一头儿露出几座建筑物，那些建筑物既像农 村的小木屋，又像草棚子，同时还像卫国战争时的防空掩体。 这一句写的是游客眼里的这个被马克西姆称为古斯拉夫的村庄的建筑特点。其实这些建筑物留下了伪造的痕迹，而游客们却信以为真，为他们的上当受骗埋下伏笔。伏笔小说结构严谨，营造出小说结局出人意外又在情理之中的效果，增强了小说的讽刺效果。 示例二：“真拿这个家伙儿没办法，他什么都想卖，而且太奸诈狡猾，只要美元。他说美元像绿色的树叶。可他要美元干什么呢？天知道。” 这句话明显地带有暗示作用，表面上是马克西姆在谴责商人，实际上是暗示日本游客可以用美元买东西，这与他在飞机上说的话相违背。此句既照应前文，又为下文埋下伏笔，使小说结构更严谨而更具讽刺意味。 （5分，例子2分，分析3分。其他与例句有相同作用的句子亦可。扣住小说伏笔在结构上的作用，意思相符即可）。 10．这篇小说主要交代了四个人的身份，他们曾经分别是服装设计师、小提琴手、研究物理的和举重冠军，也就说明这个家族曾经是一个不普通的家族，这些人因为经济利益出演了骗人的闹剧，既反映当时社会经济萧条的现状，说明利益的诱惑能使人道德堕落，极具讽刺意味，又引发读者深思。（4分，按学生答题情况，酌情给分） 11．说明：本题6