二年级下册数学4075.doc1.docVIP

课 题 整理与复习一 学 习 目 标 知识目标：通过整理与复习，让学生对学过的知识进行回顾与整理，并使之系统化和条理化。 能力目标：关注学生学习技能发展的同时，关注学生思维能力、实践能力的发展。培养学生对知识综合有序的梳理能力。 通过整理复习，使学生在原有的基础上得到发展享受数学学习活动的成功感，让他们感到数学有趣、有用，从而对数学产生浓厚兴趣。 难 点 重点：通过对所学知识的回顾复习，培养学生主动学习的精神，更好地掌握有关知识。 难点：培养学生综合运用知识的能力。 教 法 选 择 引导启发、练习法 课 型 复习课 课 前 准 备 每人一本练习本 是否采用多媒体 否 教 学 时 数 1课时 教学 时数 第1课时 备课 总数 第40 课时 课堂教学过程设计 教学内容 教师活动 学生活动 谈话引入 前五个五单元已经学完了，你们到底学得怎么样呢？今天，我们就来考考自己。 解决问题 算一算。完成练一练第1题 直接请学生把竖式列在书上。 混合运算。完成练一练第2题 学生在练习本上完成六道小题。 写一写。完成练一练第3题 写出横线上的数。 长江是我国的第一大河，全长约是六千三百千米。 黄河全长约是五千四百六十四千米。 教师总结前五单元知识点 教师引导学生复习有余数的除法的运算方法。 请学生说出混合运算的运算顺序。 教师先引导学生认识长江黄河。结合它们