二年级下册语文期末试卷及设计意图(1).docVIP

二年级语文第二学期期末试卷 二年级一班 张慧 一、读拼音，写词语。（8分） xiǒnɡ wěi jiě dònɡ 　fēn fānɡ 　fānɡ biàn （ ） （ ） （ ） （ ） zhōnɡ shi jì　xù 　jiāo　ào 　　zhēn　zhū （ ） （ ） （ ） （ ） 【设计意图】“看拼音，写词语”既考查了学生拼音拼读能力，又检查了学生掌握本册生字的情况。 二、比一比，组词。（8分） 锋（ ） 购（ ） 传（ ） 逃（ ） 蜂（ ） 沟（ ） 转（ ） 桃（ ） 淡（ ） 组（ ） 岭（ ） 陈（ ） 谈（ ） 祖（ ） 铃（ ） 阵（ ） 【设计意图】给形近字组词要让学生注意相似的字形，并给它们组词，提高学生的识字能力。 三、多音字组词。（6分） kōnɡ（ ） shènɡ（ ） shǔ（ ） 空 盛 数 kònɡ（ ） chénɡ（ ） shù（ ） 【设计意图】本题意在考察学生对多音字的掌握情况，旨让学生了解同一个字在不同的语言环境中读音也不相同。 四、按查字典的要求填表（4分） 字 音序 部首 除去部首有几画 组词 算 近 【设计意图】此题是要检查学生对音序查字法和部首查字法的掌握。 五、我会照样子写词语。（15分） 例: 一片片（叶子） 一棵棵（ ） 一件件（ ） 一粒粒（ ） 例：机灵的（小 鸟） 翠绿的（ ）漂亮的（ ） 伟大的（ ） 例： 许许多多 __________ __________ __________ 例： 二话不说 __________ __________ __________ 例：永→（永远）→（远方）→（方向） 客→（ ）→（ ）→（ ） 【设计意图】本题是为了检查学生对词语的积累以及运用情况。 六、把词语补充完整。（１２分） （ ）（ ）秀丽 绚丽（ ）（ ） 焕然（ ）（ ） 金光（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹 揠（ ）助（ ） 清新的（ ） 繁华的（ ） 明亮的（ ） 慢慢地（ ） 认真地（ ）满意地（ ） 七、、我会给句子加上正确的标点。（4分） 1、窗外那棵树上( )有一只小鸟在唱歌（ ） 2、这个孩子多可爱呀（ ） 3、你怎么不去上学呢（ 【设计意图】运用正确的标点符号要求学生要有感情的去朗读课文，理解句意，本题意在此。 八、我能照样子写句子。（8分） 1、例：湖水像． 一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2 、例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。 小鸭子钻出来。 ________________________________________________ 3、我会给词语排顺序。 彩虹 天空 像 的 七色桥 中 ________________________________________________ 4、你把绿铅笔借给我用一用行吗？ ________________________________________________ 【设计意图】旨在检查学生对各种句式的运用情况。 九、按课文内容填空。（15分） 1、田野献上_______的果实，枫林举起_______的旗帜，蓝天飞着 _______的鸽子，大海奏起________的乐曲。 2、远山寒山石径斜， _________________________。 3、___________