常用护理技术教案—无菌技术操作.docVIP

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常用护理技术教案—无菌技术操作

授课班级: 2010级临床本科2班 授课时间: 第二周 星期四 1、2节 2学时 授课章节: 第三章 医院内感染的预防与控制 重 点: 无菌技术操作 难 点: 无菌技术操作 教学方法: 实习 示教 练习 学时分配: 评估 2min 计划 3min 示教 10min 评估 3min 注意事项 2min 学生回示 4min 教师指导 6min 分组练习 60min 教学内容: 实践课 无菌技术 一、评 估 1、评估环境 无菌操作前评估环境是否清洁,干燥、宽敞,符合无菌技术要求。 2、评估用物 无菌巾包、无菌物品包、无菌容器及持物钳、有盖方盘、无菌手套、清洁治疗盘、消毒液是否齐全及在有效期内。 3、操作者自身评估 护士着装、手指指甲是否符合无菌技术的要求。 二、计 划 1、预期目标: (1)、操作符合无菌技术规范。 (2)、保证无菌物品、无菌溶液和无菌区域不被污染。 2、准备 三、实施(教师示教,操作程序见实验指导) 四、评价 五、注意事项(口述) 六、学生回示 七、教师指导 八、学生分十六组练习,教师辅导 课后小结:本次课按计划完成。本次课主要练习了无菌技术,树立学生无菌意识。 参考资料: 1、基础护理学 主编 李小寒 人民卫生出版社 2、护理学基础 主编 殷磊 人民卫生出版社 3、常用护理技术 主编 阳爱云 湖南科技出版社 4、与上书配套的录像 授课班级: 2010级临床本科2班 授课时间: 第三周 星期四 1、2节 2学时 授课章节: 第三章 医院内感染的预防与控制 重 点: 穿脱隔离衣原则和操作方法 难 点: 穿脱隔离衣原则和操作方法 教学方法: 实习 示教 练习 学时分配: 一 评估 2min 二 计划 3min 三 示教 10min 四 评估 3min 五 注意事项 2min 六 学生回示 4min 七 教师指导 6min 八 分组练习 60min 教学内容: 实践课 穿脱隔离衣 一、评估 1、核对医嘱。 2、评估患者:了解患者的诊断、临床表现及采取的隔离种类。 3、评估环境:包括环境是否清洁、宽敞、符合穿隔离衣的要求。 4、用物评估:隔离衣大小是否合适、能否遮盖工作服,有无破洞、潮湿、挂 放是否得当,消毒液浓度是否合适。 5、自我评估:着装是否符合隔离要求、接触患者处的皮肤是否有伤口。 二、计划 (一)预期目标 1、患者和工作人员不被感染 2、患者理解隔离的意义,主动配合护理 (二)准备:(可在评估时同时进行) 1、环境准备:使环境达到宽敞、清洁 2、用物准备:仔细查看,保证物品齐全完好、摆放位置恰当 3、操作者自身准备:着工作服和隔离裤,修剪指甲,取下手表,卷袖过肘(冬季卷至前臂中部即可),洗手,戴口罩 三、实施(教师示教,操作程序见实验指导) 四、评价 五、注意事项(口述) 六、学生回示 七、教师指导 八、学生分十六组练习,教师辅导 课后小结:本次课按计划完成。本次课主要练习了穿脱隔离衣操作,树立 学生消毒隔离意识。 参考资料: 1、基础护理学 主编 李小寒 人民卫生出版社 2、护理学基础 主编 殷磊 人民卫生出版社 3、常用护理技术 主编 阳爱云 湖南科技出版社 4、与上书配套的录像

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