信息技术教案第一册教案第三节画图好帮手.docVIP

第三节　画图的好帮手 学习目标： 1、认识“画图”窗口。 2、掌握直线、矩形、圆角矩形工具的用法。 3、会保存画好的图画。 教学目标：1、初步认识Windows中的画图程序，并能正确的打开关闭程序。 2、认识“画图”程序窗口分布，初步了解画图窗口各部分的名称和基本功能。 3、能用简单的工具进行简单的图形绘制。 4、学会保存画好的图画，并能按要求保存在指定的位置。 5、培养学生良好的学习计算机习惯，增进学生学习计算机的兴趣，培养学生正确的科学态度。 教学重点：认识“画图”程序窗口，能正确的打开关闭程序。能将画好的图画保存到指定的位置。 教学难点：将画好的图画保存到指定的位置。 教学时间：4课时 第一课时 教学内容：学会打开关闭画图程序，初步认识画图窗口的基本分布情况。能正确调整画纸大小。 教学过程： 一、引入新课 现在的电脑已进入了多媒体技术时代，而现在的时代已进入了图形图像时代，电脑已进入了千家万户，人类对世间万物最深刻最突出的是视觉感知。电脑这个现代最流行的科技工具已给我们创造了更为普遍，快捷的视觉大舞台。在我们的电脑上已可以进行更为复杂，方便的图形世界。从今天开始我们就来共同学习用电脑画画，只要你掌握了这一工具，你就可以成为一名真正的画画高手。 欣赏： 这些都是小朋友们用电脑画的美丽图画，相信你们只要认真努力一定会比他们画得更好。 二、讲授新课 Windows的“附件”中有一个“画图”程序，它里面有很多绘图工具，利用它我们能够在计算机上画出漂亮的图画。 1、打开关闭“画图”程序 你能打开这个“画图”程序吗？ 学生操作，自己打开（请打开的同学演示它打开关闭的过程） 打开了“画图”程序就可以进行画图了，它要比我们在画纸上画画简单多了，看这里已经给我们准备好了画纸。我们就不用再准备纸了，同样我们也不需要准备彩笔和其他的工具了，只要你能打开“画图”程序，电脑就全部都给我准备好了。 2、认识“画图”程序窗口 “画图”窗口是利用电脑画画时的“工作台”开始画画前我们一定要了解它的主要部件。 3、改变画纸大小 当我们打开画图时，电脑所给的画纸不一定都是我们需要的大小。怎样让我们的画纸变大变小，成为我们需要的大小呢？ 在画纸的四边有八个蓝色的小方块，当把鼠标指针批向它时，看看有什么样的变化？ 按住鼠标拖动看看会出现什么样的情况。 试一试：改变画约的大小。 这八个蓝色的小方块就是画纸大小的控制点。 4、改变窗口大小 你会改变画纸大小了，请你把鼠标指针指向画图窗口的右下拐角，看看会发生什么变化，可以做什么样的操作？ 试一试：改变画图窗口的大小。 三、学生练习 我们这么一个小小的发现就学会了这么大的秘密，这里还会有什么样的秘密呢？ 同学们还有很多的秘密都需要我们来找到并学会它，你想知道更多的秘密吗？ 学生尝试：请你打开画图程序，将鼠标指针指向每一个地方看看都会发生什么变化？ 四、小结 今天我们已经初步地了解了画图程序的秘密，今后我们还要不断地学习它，不过要想在这儿画出一幅漂亮的图画，还需要每位同学认真动脑才可以画出来。老师给同学们出道题，请你们回家后每位同学都准备一幅画记在脑子里，下节课老师就带领大家一起将这幅画画下来。 第二课时 教学内容：认识工具箱，简单学会铅笔、直线、墨水瓶工具的使用。认识调色板。用这几种简单的工具画一幅美丽的图画。 教学过程： 一、复习 怎样打开画图程序？ 画图程序窗口中有些什么？ 你会调整画纸的大小吗？ 二、讲授新课 1、认识工具箱 你画画时都用过哪些工具？ 我们画图程序里的工具可比你画画用的工具多很多，所以你一定能在电脑上画出比你在纸上更美丽的图画的。 学生自学： 将鼠标指针分别指向工具箱中的每一个工具图标，看看电脑会显示的名称。 你记住了几个工具？ 用你记住的工具在画纸上试一试。 2、调色板 我们画画还用到了很多的颜色，刚才我们都只用了单色画画，这画图能不能调整颜色呢？ 在这里有很多颜色任同学们选用。这里是不是比你的水彩笔的颜色多多了？ 用鼠标指针在你要选的颜色上单击左键即可。你会发现在调色板的最左端就会显示相应的颜色，说明我们已选择了相应的颜色。 2、学习工具“铅笔、直线、墨水瓶” 铅笔工具可以在画纸上任意地方画出自由的线条。 试一试：请你在画纸上画一面有五角星的小旗 墨水瓶工具：可以在封闭的图形中涂上颜色。 试一试：给你的小旗填上美丽的颜色 直线工具：可以拖出一条直线 试一试，请你画一张旗杆很直的旗子。 三、作业练习 请你用刚才学过的工具画一座小房子。 四、小结 作业展评，评选最漂亮的图画，最有创意的作品。 第三课时 教学内容：学会矩形、椭圆工具的使用方法，学会保存画好的图画。 教学过程： 一、导入新课 上节课我们已经初步感受了画图程序的美