思想模拟期末试题.docVIP

人生观的概念 人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的指标、人生道路的方向和对待生活的态度 如何用高尚的人生观指引人生 树立为人民服务的人生观；反对拜金主义；反对享乐主义；反对个人主义 网络道德要求： “五要五不要”：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不要侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不要随意约会网友；要维护网络安全，不要破坏网络秩序；要有有益身心健康，不要沉溺虚拟时空 如何遵守网络道德 正确使用网络工具；健康进行网络社交；自觉避免沉迷网络；养成网络自律精神 爱情的本质 一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情 恋爱中的道德 尊重人格平等；自觉承担责任；文明相亲相爱 我国公民的基本权利 平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由；批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权；社会经济权；文化教育权；特定主体权 我国公民的基本义务 维护国家统一和全国各族人民团结；遵守宪法和法律；维护国家的安全、荣誉和利益；保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；其他义务 社会主义核心价值体系的内容 马克思主义指导思想；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；社会主义荣辱观 学习理念 树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念 学风 勤奋；严谨；求实；创新 爱国主义的时代价值 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；爱国主义是个人实现个人价值的力量源泉 中华民族优良道德传统 注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 倡导言行一致，强调恪守诚信 追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要 重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用 论述题 学习思修的意义 有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律意识，为提高思想道德和法律素养大下知识基础 有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展 社会主义核心价值体系的重要意义 任何社会都有自己的核心价值体系 社会主义核心价值体系是（社会主义意识形态的本质体现） 社会主义核心价值体系是（全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础） 社会主义核心价值体系是（实现科学发展、社会和谐的推动力量） 社会主义核心价值体系是（国家文化软实力的核心内容） 社会主义核心价值体系是（引导当代大学生成长成才的根本指针） 如何培养社会主义法律思维方式 定义：按照法律的规定、原则和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向 特征：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理 途径：学习法律知识；掌握法律方法、参与法律实践 论述理想信念当代大学生成长成才理想信念理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现特征：社会实践、社会关系的产物，理想源于现实又超越现实，多方面和多类型的，现实性和预见性。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确定的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。特征：有明确的认知和强烈的情感，有不同的内涵、层次，与理想相互依存。意义指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的精神境界引导大学生做什么人指引大学生走什么路激励大学生为什么学。宪法特征宪法不同于普通法律，它在法律体系中居于核心地位、起统帅作用，是一个国家法制的基础和核心 特征：在内容上，宪法规定了国家生活中最根本最重要的方面；在效力上，效法的法律效力最高；在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为严格。基本原则：党的领导原则人民主权原则公民权利原则法治原则民主集中制原则。