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附件一： 2013-3014学年第一学期小学
期末检测试卷信度、效度分析
乡镇 大五里乡 年级 六年级 学科： 数学 填写人： 李印松
序号 评价内容 A优 B良 C
中 D差 对试题具体意见与建议（如：如何命题更能体现新课标精神，更加有利于本学科教学？还可增加哪类试题？）不少于100字 1 试卷结构 A 新课标主张加强学生创新能力的培养，命题中适量增加一些体现创新能力的试题，可以有效地引导教师在平时的教学中对学生进行这方面训练。
解决生活问题的试题，如果再能加强和实际生活的结合紧密度，与学生的生活体验深度结合起来，会增强学生对学习数学的兴趣。
学生的计算能力普遍偏低，除了口算试题，还应增加一些具有计算难度的题量。 2 知识点分布 A 3 考试的重点 A 4 能力要求 B 5 试题科学性 A 6 试题导向性 A 7 试题创新性 B 综合评价 A
附件二 迁安市2013-2014学年度
第一学期期末教学质量检测成绩汇总表
镇乡（或实小）： 2014.1
年级 科目 参考人数 总分数 平均分 及格率 优秀率 备 注 一
年
级 语文 数学 二
年
级 语文 数学 三
年
级 语文 数学 英语 科学 四
年
级 语文 数学 英语 科学 五
年
级 语文 数学 英语 科学 六
年
级 语文 数学 英语 科学 说明：此表只填中心校（或实小）汇总成绩。
附件三
学科 教师总效果统计表 乡镇（实小） 年级 2014.1
序号 教师
姓名 班数 参考人数 平均分 及格率 优秀率 总效果 所在学校 附件四 乡镇内各校总效果统计表
乡镇 学科 2014.1
序号 学校 班数 参考
人数 平均分 及格率 优秀率 总效果
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