S版五年级语文上册单元试.doc

S版五年级语文上册单元单元检测题 一、看拼音，写字词。 zhā pú pú bīn bīn wū yán 残（ ）碎屑 风尘（ ）（ ） （ ）（ ）有礼 （ ） shǒu wǔ zú dǎo ào nǎo pōu kāi （ ） （ ） （ ） zhōng xīn gěng gěng jū gōng shòu chǒng （ ） （ ） （ ） 二、组词语。 摔（ ） 蹈（ ） 姆（ ） 登（ ） 蹲（　 ） 率（ ） 稻（ ） 拇（ ） 瞪（ ） 遵（ ） 宠（ ） 颈（ ） 秃（ ） 舔（ ） 踹（ ）　 庞（ ） 劲（ ） 秀（ ） 添（ ） 喘（　 ）三、在加点字的正确读音后面打“√”。 咒语 zòu（ ） 暂时 zàn（ ） 铸造 zù（ ） 旋涡guō（ ） zhòu（ ） zhàn（ ） zhù（ ） wō（ ） 四、把下面的词语补充完整。 弱不（ ） （ ） 欢（ ）喜（ ） 不（ ）不（ ） 风尘（ ） （ ） （ ）苦（ ）高 （ ）头（ ）气 （ ）眉（ ）脸 （ ）蹦（ ）跳 五、用修改符号修改下面句子中的错别字。 1、鸽子从外面飞了进来，雪白的衣服上占了不少灰尘，风尘扑扑的。 2、鸟王看着鸟儿们一扫平时宾宾有礼的斯文样子，吵吵闹闹，吹胡子登眼，又伤心又失望，一时竞不知所错。 六、改病句。（用修改符号在原句上修改） 1、鸟儿们看到天上传来直升飞机的声音。 2、让农夫和他的妻子十分骄傲。 3小男孩的桌子上放着玩具、芭比娃娃和小飞机。 4、全班同学都去秋游了，只有小佳没有去。 七、给下面的句子加上标点符号。 1、这件好事确实是小明做的 大家争先恐后地说 2、妈妈看了看我 温和地说 没关系 孩子 让我们再试一次 3、要想学好语文 李老师语重心长地说 除了课堂上认真听讲 还应该在课外大量阅读 4、是啊　金奖章非大王莫属　大伙儿七嘴八舌地说?　 5、怎么啦　默林问　为什么愁眉苦脸呢?　 6、老师摸了摸我的头　亲切地问　你的病完全好了吗 第二单元 一、读拼音，写词语。 fā tòng dǒu zhuǎn xīng yí fēn biàn shì ér bú jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) bù xiǔ miào bù kě yán tuò huāng shāo zòng jí shì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词 　蜷（ ） 锈（ ） 炕（ ） 辩（ ） 倦（ ） 绣（ ） 坑（ ） 辨（ ） 三、填上反义词，组成成语。 目不（ ）( ) 斗转（ ）( ) （ ）天（ ）地 （ ）不（ ）言 （ ）( )不见 应接（ ）( ) 荒漠（ ）( ) （ ）( )终日 浮华（ ）( ) 稍 （ ）即（ ） 四、写出下列词语的近义词或反义词。 反义词：丰富（ ） 光亮（ ） 伟大（ ） 近义词：坚韧（ ） 宁静（ ） 美丽（ ） 五、按要求写句子。 1．这不是伟大的奇观么？（陈述句） 2． 这不是伟大的奇观么？（感叹句） 3．这不是伟大的奇观么？（双重否定句） 4．太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。（缩句）　 5、小鸟在枝头欢快地叫着。（写拟人句 ） 6、风吹过池塘，满池的荷叶动起来。（写拟人句 ） 7、小溪哗啦啦地从我家门前流过。（写拟人句 ） 六、用横线划出下面的错别字，在后面的括号里改正。 居高邻下（ ） 衷心耿耿（ ） 满不在呼（ ） 劳苦攻高（ ） 垂头桑气（ ） 愁霉苦脸（ ） 包食终日（ ） 摧肝烈胆（ ） 横七坚八（ ） 七、在括号中填上恰当的关联词