初三语文记文叙阅读.docVIP

初三语文讲义 主要内容：议论文复习。通过梳理议论文的基本知识和常见题型，提高议论文的阅读能力，并正在阅读中理解议论文阅读的基本方法。议论文阅读在近几年中考中题型变化最大，呈现出了多样性，但是万变不离其宗，还是要关注整体阅读能力的提高。 学好语文，提高阅读能力，一点秘籍或许给你启发 将做题和思考结合，不在乎你做了多少题，而在于你思考了多少题。 自己要试着归纳和总结方法，你归纳的方法是真正属于你自己的。 要知道自己在语文学习上各个模块的优势和问题，了解自己非常重要。 一、中考对议论文阅读的要求 1、整体感知文章内容，准确判断或概括文章的中心论点。概括论据、文段主要内容。 2、分析文章结构，理清论证思路。 3、结合语境理解、品析词语、句子的含义、文章的语言特色。 4、结合文章内容联系社会生活、联系自己生活实际谈看法、感想、评价。 5、辨识论证方法，分析论证方法的作用。 6、理解论据与论点之间的关系。 提示：议论文阅读是近几年中考题型变化最大的，希望引起你足够的重视。 二、近年中考议论文选文趋势 从近几年的中考试题看，议论文阅读的选文内容上侧重于具有人文色彩的文章。重视对考生进行思想品格的引导与教育，并在选材上具体化为精神追求、行为习惯、人生境界等方面的题材。这些材料可以考察学生的情感态度和价值取向。 《新年话惜时》（05年） 行为习惯 《俯而学与仰而思》（09年） 学习习惯 《宽容与和谐》（06年） 思想品格 “完美人格” （08年） 思想品格 《创新的快乐从哪里来》（10年） 人生境界 《创新不言败》（07年） 精神追求 《君子之交淡如水》（11年） 交往境界 《微公益》 （12年） 精神境界 提示：关注社会热点话题，关注具有人文色彩的文章，一般报刊杂志的评论都有利于我们提高议论文阅读水平。 三、议论文基本知识 这些基本知识是你阅读和解题的基础，所有题目其实是在活用基本的知识。 （一）论点 1、定义：作者对所议论的问题所持的见解和主张。（在形式上通常是一个判断句。） 2、要求：论点必须鲜明、正确 . 3、 论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自我概括。 4、（1）中心论点与论题的区别 形式：中心论点的外在形式是一个判断句，论题的外在形式是一个句子 内容：也叫话题，也就是作者谈论的主要问题，论点是作者对所论述问题的观点或主张 关系：论点是作者就这个论题而产生的观点，论点是就论题所作出的判断 例：论题：谈骨气 论点：我们中国人是有骨气的 （2）中心论点与分论点的区别 数量：只有一个中心论点 ,可能有几个分论点 关系：.中心论点是全文的统帅，是灵魂，分论点是为证明中心论点服务的。 （二）论据： 作者论证自己观点所使用的材料，包括事实论据和道理论据 （1）事实论据：也就是我们经常说的故事例子或数据，作用是更有力、更具体、更形象的证明论点 （2）道理论据：作者所引用的俗语、谚语和名人名言原理、定理等 ，作用是增强论点的可信度和说服力 （三）论证 1、是运用论据证明论点的方法和过程， 是论点和论据之间的逻辑联系纽带。 2.文章使用的论证方法常见的有四种： （1）举例论证法：通过列举……的事例，具体的证明了……的论点，使得论证更有说服力。 引用论证法：通过引用……的名言，有力的证明了……的观点，使得论证更有说服力。 比喻论证法：通过将……比作……，生动形象的证明了……的观点，使得抽象深奥的道理更加直接、浅显易懂。 对比论证法：通过将……和……进行对比，突出强调了……的观点。 （2）对应论据 例证法（举例论证法）——事实论据 引证法——道理论据 对比论证法——事实论据、道理论据（互为正反的两个论据构成对比） 喻证法（比喻论证法）——语句运用比喻修辞方法 （3）议论文三要素的关系： 论点解决“需要证明什么”的问题；论据解决“用什么来证明”的问题；论证解决“怎样证明”的问题 。 （四）议论文基本结构 （1）论证结构：提出论点（是什么）——论证论点（为什么）——总结论点（怎么做） 这是一般议论文的结构。我们可以称之为论证类 有少量的议论文会侧重于写怎么做。我们可以称之为措施类 （2）在一般议论文的结构中，中间部分，也就是论证部分的关系一般是以下几种： 有时是并列关系，几个分论点逐个展开 《谈欣赏》 有时是对比关系，几个段落间分别从正面和反面论证《做自己的伯乐》 有时是递进关系，几个段落的层次逐渐提高 《小议慎独》 有时是承接关系，几个段落按顺序展开 《创新的快乐从哪里来》 四、整体阅读 ——做到四个“