【福建师大】第二章马克思主义中国化理论成果的精髓.pptVIP

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【福建师大】第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 教学目的 通过教学,使学生了解和把握马克思主义中国化理论成果的精髓所在,特别是了解马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的一致性及其历史发展,在新时期努力做到解放思想、实事求是、与时俱进。 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 实事求是思想路线的形成和发展 实事求是思想路线的内容和意义 解放思想,实事求是,与时俱进 第一节 实事求是思想路线的形成和发展 一、实事求是思想路线的形成和确立 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 第一节 实事求是思想路线的形成和发展 一、实事求是思想路线的形成和确立 1.实事求是思想路线的哲学基础 2.实事求是思想路线的提出 一、实事求是思想路线的形成和确立 思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。 一个政党的思想路线,是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。 一、实事求是思想路线的形成和确立 1.实事求是思想路线的哲学基础 (1)马克思主义唯物论主张从事物的本身联系来把握事实 (2)实事求是是马克思主义辩证法的本质要求 2.实事求是思想路线的提出 毛泽东是中国共产党内实事求是思想路线的最早倡导者。 马克思、恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,毛泽东用中国语言概括为“实事求是”四个大字。——邓小平 2.实事求是思想路线的提出 (1)在中国共产党的历史上,第一个明确地提出解决思想路线这个问题的是毛泽东。 毛泽东最早是在1929年6月14日写给林彪的信中使用了“思想路线”的概念。他在这封信中从哲学上对当时红四军党内的一些错误观点进行了分析。 2.实事求是思想路线的提出 (2)实事求是思想路线的提出 “实事求是”这个成语在中国源远流长。早在1900多年前东汉史学家班固撰写的《汉书·河间献王传》,文中对西汉景帝第三子河间献王刘德写道: “修学好古,实事求是。” 唐朝颜师古注“实事求是”四字,谓 “务得事实,每求真是也”。 意思是治学严谨,务求真谛。 (2)实事求是思想路线的提出 (2)实事求是思想路线的提出 1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上所作的《论新阶段》的报告中使用了“实事求是”这个概念。他说:“共产党员应是实事求是的模范”,“因为只有实事求是才能完成确定的任务”。(《毛泽东选集》第3卷第522页) 2.实事求是思想路线的提出 1941年5月,毛泽东在《改造我们的学习》中对实事求是的深刻内涵作了进一步的解释。他说:“‘实事’就是客观存在的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。” 2.实事求是思想路线的提出 1942年,毛泽东为中共中央党校写下了题词:“实事求是”。 2.实事求是思想路线的提出 1945年,党的七大确立了毛泽东思想在全党的指导地位,同时也在全党确立了以实事求是为核心的马克思主义思想路线。 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 正如邓小平指出:“这条思想路线,有一段时间被抛开了,给党的事业带来很大的危害,使国家遭到很大的灾难,使党和国家的形象受到很大的损害”。 《邓小平文选》第2卷,第278页。 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 (一)邓小平对实事求是思想路线的贡献 (党的思想路线的重新确立) (二)江泽民对实事求是思想路线的贡献 (三)胡锦涛对实事求是思想路线的贡献 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 (一)邓小平对实事求是思想路线的贡献 (党的思想路线的重新确立) 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 (一)邓小平对实事求是思想路线的贡献 1、旗帜鲜明地反对“两个凡是”的错误方针 第一,“两个凡是”不符合马克思主义; 第二,毛泽东思想是一个科学的理论体系,必须完整准确地理解和把握毛泽东思想,用完整正确的毛泽东思想来指导全党和全国各族人民。 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 (一)邓小平对实事求是思想路线的贡献 2、支持和领导实践是检验真理的唯一标准的讨论 (1)邓小平坚定地指出实践是检验真理唯一标准的观点,是一个马克思主义观点。 (2)邓小平尖锐地指出了真理标准争论的实质 (3)邓小平深刻揭示了真理标准问题讨论的重大意义 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 (一)邓小平对实事求是思想路线的贡献 1978年12月,邓小平在为十一届三中全会做准备的中央工作会议上的讲话中,特别强调解放思想、实事求是的重要意义。以这一讲话精神为指导的十一届三中全会,重新确立了实事求是的思想路线。 二、实事求是思想路线的重新确立和发展 (一)邓小平对实事求是思想路线的贡献 解放思想的重要性 “一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”因此,“不打

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