湘潭凤凰中学2016届高三教学质量检测试卷(二)讲述.docx

湘潭凤凰中学2016届高三教学质量检测试卷（二） 理科综合 本试卷分选择题和非选择题两部分，共16页。时量150分钟，满分300分。 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 K:39 Ca:40 Cr:52 Fe:56 Cu:64 Ag:108 Ba:137 第Ⅰ卷 （本卷共21小题，每小题6分，共126分） 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项是符合要求的。 1．结合图形分析下列说法，正确的是（　 ） A. 若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构① B. 若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构② C. 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 D. 根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物 2．类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程，其中GTP具有与ATP相似的生理功能， V- SNARE(V)和T-SNARE( T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列叙述不正确的是（　　） ?A．囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的流动性 B．高尔基体膜可以形成囊泡，细胞膜则不可以 ?C．V与T的特异性结合，保证了囊泡对货物的准确运输 D．囊泡对货物的准确运输需要消耗细胞代谢产生的能量 3．下列有关人体细胞生命历程的叙述，不正确的是（　　） A．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义 B．衰老的细胞内多种酶活性降低，但有的基因还在表达 C．癌细胞不能进行正常地分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 D．细胞分化形成不同功能的细胞，但这些细胞也有相同的蛋白质 4．下列甲、乙、丙三个与DNA分子相关图形的说法不正确的是（　　） A．甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8，图中（A+T）/（G+C）比例可体现DNA分子的特异性 B．甲图②处的碱基对缺失导致基因突变，限制性核酸内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位，乙图中有8种核苷酸 C．丙图中所示的生理过程为转录和翻译，在蓝藻细胞中可同时进行 D．形成丙图③的过程可发生在拟核中，人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核 5.大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG。下图所示为某mRNA部分序列，若下划线“0”表示的是一个决定谷氨酸的密码子，下划线“1”～“4”之一表示的为该mRNA的起始密码子。下列叙述不正确的是 A.该部分序列编码10个氨基酸 B.该mRNA的起始密码子为2 C.起始密码子的位置决定了核糖体的移动方向 D.GAA也是一个决定谷氨酸的密码子，这有利于提高合成肽链的速度 6.下图中P和Q表示某精原细胞的两个DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体上，P1和Q1为DNA片段。下列叙述正确的是 A.P和Q可能来自同一条染色体上DNA分子的复制 B.若该精原细胞无突变发生，则P1和Q1的碱基序列和碱基种类一定相同 C.P′和Q′的形成常发生在四分体时期的非同源染色体之间 D.P′和Q′的形成可以使一条染色体上出现等位基因。 7.化学与生产和生活密切相关，下列说法正确的是： A．14C可用于文物年代的鉴定，是12C的同素异形体 B．向含重金属离子的工业废水中加入明矾，然后再将废水排放 C．利用催化设施，可以将汽车尾气中CO和NO转化为无害气体 D．配制氯化亚锡(SnCl2)溶液时需加适量盐酸目的是防止其被氧化变浑浊 8.已知A、B、C、D四种短周期元素，A、D同周期，B、C同主族，简单离子A+、D3+、B2-核 外电子排布相同，则下列说法不正确的是： A．气态氢化物的稳定性BC B．离子半径大小：BADC C．A、C、D三种元素最高价氧化物对应的水化物能两两反应 D．A、B、C三种元素组成的化合物中含有离子键和共价键 9.下列叙述正确的是： A．向FeCl3溶液中加入镁粉有气泡产生 B．NO2溶于水得到HNO3,所以NO2属于酸性氧化物 C．C12、SO2均能使品红溶液褪色，说明二者均有漂白性 D．向饱和NaC1溶液中先通入足量CO2，再通入足量NH3，可析出NaHCO3晶体 10.下列实验操作的叙述不正确的是： A．中和滴定时，锥形瓶不用润洗 B．用试纸检验气体性质时，需先将试纸湿润，再检验 C．FeBr2溶液中通入少量Cl2，再加入CCl4，CCl4层不变色 D．向盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液中通入SO