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教辅资料_人教版小学六年级上册语文单元测试题 全册
小学六年级语文上册册第一单元测试题
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、拼写乐园(24分)
jìng mì yín sòng pù bù páng rán dà wù yùn hǎn
qiào lì yǎn zòu ào mì jīn jīn lè dào qín miǎn
二、比一比,再组词。(12分)
邀( ) 津( ) 庞( )
激( ) 律( ) 宠( )
峭( ) 巷( ) 侠( )
俏( ) 港( ) 峡( )
给下列加点字正确的读音下面画上横线。(12分) 树冠(guān guàn) 散(sǎn sàn)落 唱和(hé hè)
旋转(zhuǎn zhuàn) 几(jī jǐ)乎 津津(jīn jīng)乐道
四、根据词语解释填成语。(分)。(分)
1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ( )
2.你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟咏着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。 ( )
3.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?( )
4.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ( )
按要求完成下列各题(4分)
1.老师希望我们培养远大的理想。(修改病句)
________________________________________________________________
2.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
________________________________________________________________
读句子,体会句子的表达方法和感情(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
这个句子用了的修辞手法,把老桥比作 ,不但写出了桥的古老,而且也突出了它的品质,充分表达了作者对桥的(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
这个句子用的手法,形象地表达了自己和、这两位朋友间的。
(3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的。从中,我们真切地感受到。
姓名:
zǔ náo jiān jù méng long chú yīng
( ) ( ) ( ) ( )
shī gōng zhên zhì lǐng lǜe
( ) ( ) ( )
判断下面句子中带点字的正确读音,并用“——”表示。
她受到亲人发生意外的消息,由于伤心过渡,在奔丧(sāng sàng)的路途中,突然晕倒在地,丧(sāng sàng)失了知觉。
一位老人身着单薄(bó báo)的衣服正津津有味吃着薄(bó báo)饼。
改错字
思朝起伏( ) 帐望回天( ) 赞叹不以( )
对这两位母亲的怀念,一直半随我渡过了在欧州的十一年。 ( )( )( )
把下面的词语补充完整
悬( )峭( ) 狂风( )( ) 寝不( )( )
思( )起( ) 可见( )( )
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