2017政治高考二轮复习 高考第39题对点特训唯物辩证法的实质与核心.docVIP

高考第39题对点特训（四） 让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料，回答问题。 四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。 近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省：开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆（站、室）等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。 结合材料，运用矛盾分析法，分析四川省建设共有精神家园的合理性。 2.阅读材料，回答问题。 中国历史文化名村浙江省浦江县嵩溪村，始建于宋代，距今已有近千年的历史。村内保留了众多明清时期古建筑，人文资源丰富、自然环境优美。该村根据自身特点，着力发展品牌休闲旅游，红红火火。曾几何，这座近千年的古村落，一度被污染，通过美丽乡村建设再次焕发青春。如今如何处理保护与开发的关系又一次摆在村民面前。 结合材料说明该村美丽乡村建设是怎样把握矛盾的特殊性的。 阅读材料，回答问题。 当前，我国经济进入新常态，经济下行压力加剧，企业投资萎缩，缺乏活力，这使得“供给跟不上需求”的矛盾逐渐成为影响经济增长的重要障碍。与此同时，中国消费品供需正面临着严重的结构性失衡：一方面，衣服鞋帽玩具等传统的中低端消费品供给严重过剩，价格持续下滑；另一方面，高品质消费品供给不足，中国居民在海外疯狂扫货。 习近平在中央财经领导小组第十一次会议上首次提出“供给侧改革”，要求在适度扩大内需的同时，提高供给体系的质量和效率，增强经济持续增长动力。这意味着我国经济治理思路出现重大转变。 （1）结合材料和所学经济知识，分析我国应如何加强“供给侧改革”。 （2）结合材料，运用矛盾同一性原理，说明“在适度扩大内需的同时加强供给侧改革”的合理性。 阅读材料，回答问题。 科学有效的宏观调控是社会主义市场经济体制的重要组成部分。 近年来，面对国内外发展的新形势新挑战，特别是面对经济下行压力，党中央、国务院坚持宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底的总体思路，不断创新宏观调控思路和方式：2013年，中央提出“区间调控”概念，守住稳增长、保就业的“下限”，把握好防通货膨胀的“上限”，使经济运行处于合理区间，着力调结构、转方式；2014年，进一步提出要注重实施“定向调控”，即在调控上不搞“大水漫灌”，而是有针对性地实施“喷灌”“滴灌”；2015年，又提出要更加精准有效地实施“相机调控”，强调把握好调控措施出台的时机和力度，不断提高相机抉择的水平。 结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性的有关知识，分析说明中央是如何不断创新宏观调控思路和方式的。 5.阅读材料，回答问题。 材料一 投资、消费、出口是拉动经济增长的“三驾马车”，从经济学角度看属于“需求侧”的三大需求。与之对应的是“供给侧”，包括劳动力、土地、资本、创新四大要素的供给和有效利用。长期以来，我国将出口、投资、消费作为经济发展的根本动力，反复在增加出口和扩大内需上做文章。随着商品流通的加速和人们收入水平的提高，个性化、多样化的消费渐成主流，消费者对商品品质的关注已成为新常态，而我国中低端产品供给严重过剩，高端产品供给不足，内需外流问题越来越突出。为了解决供需关系的结构性失衡问题，习近平总书记强调，在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革。 材料二 权威人士用“供给侧+结构性+改革”这样一个公式来解读供给侧结构性改革的内涵，即从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展；并提醒大家走出两个误区：一是认为推进供给侧结构性改革就是实行需求紧缩，二是认为推进供给侧结构性改革是搞新的“计划经济”。 （1）结合材料一，运用社会再生产各环节相互影响的知识，谈谈中央提出上述改革政策的合理性。 （2）结合材料一，运用矛盾分析方法，分析中央政策转变所遵循的哲学依据。 （3）结合材料二，谈谈应如何通过供给侧改革促进我国经济的持续健康发展？ 6.阅读材料，回答问题。 网店、团购、微店……电子商务模式层出不穷，但由于监管缺位，网上零售出现退货率高、假货率高、普遍偷税漏税的问题，不仅侵害了消费者和被假冒商家