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《写出自己的个性作文》ppt课件

不同的表达方式和多样的写作手法是个性化作文的必要手段。记叙、说明、议论是三种主要的表达方式。了解它们的不同特点和作用,对提高作文能力应该是大有裨益的。 所谓记叙,是有次序地叙说,介绍人物的经历、言行或事物发展变化过程的表达方式。 【写作例文】 长 城 1.记叙 中午十二点四十七分,我们登上了八达岭长城。 雄伟的万里长城,是中华文明的标志,是中华民族的骄傲。登长城,游览长城,是我多年的梦想。能看看万里长城,是我一生最大的幸福。此时,愿望终于实现了。走在长城上,身心飘出高兴的感觉。尽管天气不好,人的感受仍然沉醉在幸福中…… 你看,长城,多么神圣,多么壮观,多么美丽。你看,眼前这些登长城的人,就像攀天梯去天上一样,大家都气喘吁吁,小心翼翼,慢慢地艰难地攀登。我们的祖先真了不起,不仅修建了长城,而且还要在长城上展开抵御敌人的战斗。修建长城,那是多么宏伟的场面;与敌战斗,那又是多么壮观的场面…… 2.说明 长城位于中国北部,东起山海关,西到嘉峪关,全长约6 700公里,通称万里长城。根据历史记载,从战国以来,有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国,为防御北方游牧民族或敌国,开始营建长城,随后,齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后,秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴,把各国长城连起来,西起临洮,东至辽东,绵延万余里,遂称万里长城,这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。 3.议论 纵观历史,长城作为中华民族的象征,为全体中国人民所接受,应该是在第二次世界大战期间的抗日战争时期。那时,日本作为一个海外民族,悍然入侵中国,在占领区奴役中华各民族人民,并妄想吞并整个中国。在日本侵略军的侵略标志中,还曾把侵略者脚踩长城作为胜利的象征。面对民族的生死存亡,象征国防和民族统一的长城自然提升为整个中华民族的象征,唤起整个民族的抗战意识。 1933年的长城抗战震惊中外,它揭开了抗日战争史上最初的壮烈一页,“誓与长城共存亡”成为抗日将士们的共同誓言。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!”《义勇军进行曲》唱出了全体中国人民共同的心声。《义勇军进行曲》后来成为中华人民共和国国歌,人们听到或唱起时总能从中感受到一种爱国激情,就是因为长城能唤起亿万中国人心灵深处的共鸣。 在写作中运用“反弹琵琶”、“逆向思维”可以使文章标新立异、个性鲜明。“反弹琵琶”指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维,就是为了实现某项目标,以背逆常规现象或常规方法为前提,通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。有意识地培养这种思维品格,将使我们的作文创出新境界,使用得恰当,往往可以收到出奇制胜的效果。运用这种技法要注意以下三个方面: 感情真挚是写出个性作文的重要前提。“感情真挚”要求作者在情感表达、展示的过程中做到:具体而不空泛,真实而不虚假,自然而不做作。要求在作文中能够自然地表达真情实感,使感情的流露能够给人以真实感、真诚感,而不是附加感、矫饰感。要想写出感情真挚的文章,要注意以下几点: 4.情要浓。心理学家告诉我们,情感有浓淡之分,浓烈深挚的情感来源于主体深刻的体验。这就告诉我们,作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深深感动了的材料。只有先感动了自己,才能感动别人。 1.学会逆向思维。要敢于提出与众不同的见解,敢于破除习惯的思维方式和旧的传统观念的束缚,跳出因循守旧、墨守成规的老框框,大胆设想,发前人之未发,方可标新立异,化腐朽为神奇。 2.立论要经得起推敲。逆向求异应在一定的语言环境或特定的社会背景中进行,只有严格遵循客观规律,准确把握事物的本质,才能避免从一个极端走向另一个极端。如果把“反弹”误为“乱弹”,立论偏颇,就会画虎不成反类犬,贻笑大方。 3.“反弹”不具普遍性,不是任何事物或观点都能逆向求异。那些违反科学道理,有悖于人们共识和伤害人感情的“反弹”,都是不可取的。如“螳臂当车”,贬抑螳螂已成共识,你若想褒扬它,想借此改变人们的传统观念,人们将难以赞同。 1.事要真。感情往往寄寓在一定的事情中,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想,只要符合“四此”——此时、此地、此人、能为此事,就可以视为“真”。 2.情要真。要抒发有真切体验的情感,矫揉造作的虚情假意,绝不可能打动读者的心灵。深层意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复观察的基础上才能获得。 3.情要美。生活中有形形色色的人,人的思想境界、审美情趣也是形形色色的。作者抒发的感情,迎合哪类人的趣味,诱发人性人情中哪一种因素,也有高雅粗俗之分。千万不要以为只要是真情实感就可以入文,应当知道,只有高尚的真情实感,才能使

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