《分数的初步认识》导学案1212.docVIP

《认识几分之一》导学案 学习目标: 1. 学生初步认识几分之一，了解几分之一表示的意义 2. 会读写简单的分数，知道分数各部分的名称。 一、情景导入 二、自主学习（一） 我用一张圆形纸代表月饼，把它对折，就（ ）分成了（ ）份，其中一份是这个月饼的（ ），也就是它的（ ），写作：（ ） 三、合作探究 我喜欢的分数是（ ）。 我是这样折的：把一个（ ）形平均分成（ ）份，每份是这个（ ）的（ ）分之一。 四、自主学习（二） 1.我知道分数的各部分名称：中间的横线叫（ ），横本下面的数叫（ ），横线上面的数叫（ ）。 2.我会填： 15 1 5 这个分数读作： 。分母是（ ），分子是（ ）。 四、达标检测 你知道涂色部分 你知道涂色部分是整个图形的几分之一吗？说一说理由。 （ ） （ ） （ ） （ ） 五、拓展延伸。 想一想：它们各住了这个大正方形房间的几分之一？