2017版六年级语文下册 第30课《我的第一个笔记本》教学课件 冀教版.pptVIP

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  • 2017-03-25 发布于河北
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2017版六年级语文下册 第30课《我的第一个笔记本》教学课件 冀教版.ppt

2017版六年级语文下册 第30课《我的第一个笔记本》教学课件 冀教版

* 我的 第一个笔记本 谁能谈谈你们最喜欢的一件东西或自己最喜欢做什么? 1.正确认读本课的生字,能联系上下文理解“孤芳自赏、蠢蠢欲动、物我两忘、敝帚自珍”等词语的意思。 2.有感情地朗读课文。结合具体的语言文字了解课文主要内容,体会作者对文学创作的热爱以及对老师的感激之情。 学习目标 用自己喜欢的方式自由读课文。 要求: 1、读准字音,读通句子。 2、勾出不理解的词语。 初读感知 蠢蠢欲动 拘谨 笨拙 舵手 敝帚自珍 出版 瞥见 本草纲目  奢侈品 扑棱棱 chǔn bì zhǒu gāng lēng shē chǐ jǐn duò piē zhuō bǎn  字词积累 字词积累 可望而不可及:能看见,但达不到或不能 接近。常比喻目前还不能实现的 事物。 孤芳自赏:把自己比作仅有的鲜花而自我 欣赏,比喻自命清高。 物我两忘:文中指人在做事情时所达到的 高度专心致志的境界。 不苟言笑:不随便说笑,形容态度庄重严 肃。 歪打正着:比喻做法本来不适当,却收到 意外的理想效果。 敝帚自珍:将破旧的扫帚视作宝物来珍惜, 比喻自己的东西虽然并不好或不 贵重,但自己爱惜。 字词积累 贯穿全文的线索是什

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